Come fare per promuovere le competenze in lingua inglese degli studenti del primo e del secondo ciclo utilizzando gli strumenti della rete in modalità a distanza, integrata oppure ibrida insieme alla didattica in presenza? Su questi temi sono incentrati i due nuovi video che vanno ad arricchire la playlist sul canale YouTube dell’Indire dedicata alla didattica digitale integrata e pensata per tutti gli insegnanti, con un’attenzione particolare ai neoassunti e ai tutor dei docenti in anno di formazione e prova.

I due nuovi episodi, “La DDI della lingua inglese nel primo ciclo” e “La DDI della lingua inglese nel secondo ciclo”, entrambi introdotti dalla ricercatrice Indire Letizia Cinganotto, illustrano – grazie all’aiuto di docenti esperti – alcuni esempi di didattica digitale integrata della lingua inglese nei due cicli di istruzione, attraverso la presentazione di metodologie, tecniche e attività didattiche finalizzate a sviluppare le abilità ricettive e produttive, ma anche l’interazione, sia in presenza che a distanza, attraverso l’uso del digitale. È proprio il recente Companion Volume del CEFR, pubblicato dal Consiglio d’Europa nell’aprile 2020, ad aver posto una maggiore enfasi sulla mediazione e ad aver introdotto l’interazione online come nuovo descrittore, particolarmente importante nel periodo della didattica a distanza forzata. 

Sono quindi a questo punto nove – ma ne arriveranno presto altri – i video per l’autoformazione che, realizzati nella cornice del D.M. 850/2015, intendono presentare utili spunti di riflessione sul rapporto fra metodologie didattiche, ambienti di apprendimento e infrastrutture tecnologiche, anche nell’ottica di una programmazione di attività integrate in presenza e a distanza.

I contenuti formativi, nati da esperienze intraprese già prima dell’emergenza sanitaria, spaziano dalla flessibilità dell’orario al rapporto tra mura domestiche e mura scolastiche, dalla valutazione formativa agli strumenti per la didattica digitale integrata, dalla relazione educativa alla riprogettazione del curricolo. Notevole spazio viene dato alle principali problematiche della didattica a distanza e alla descrizione degli strumenti in grado di favorire accessibilità e inclusione.

La piattaforma Neoassunti 2020/21

Ricordiamo che a breve prenderanno il via le attività sulla piattaforma Neoassunti 2020/21 che ospiterà la documentazione dell’anno di formazione prova per docenti neoassunti e con passaggio di ruolo. La data di apertura dell’ambiente online sarà comunicata su neoassunti.indire.it, sul sito Indire e tramite i canali social istituzionali. Da quel momento i docenti potranno accedere con le proprie credenziali SPID o SIDI. Sul sito neoassunti.indire.it è già possibile accedere alla sezione informativa, ricca di news, approfondimenti e toolkit, cioè tutti quei documenti che saranno utili ai docenti per la compilazione del portfolio professionale.

Playlist sul canale Youtube Indire >>

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