Dal 7 al 18 maggio 2013, presso i locali espositivi dell'Archivio Storico Comunale di Firenze (Palazzo Bastogi, via dell'Oriuolo), si terrà la mostra "L’Obiettivo sulla scuola. Immagini dall’archivio fotografico Indire" volta a restituire, attraverso il linguaggio fotografico, la memoria scolastica del nostro Paese.
La mostra, insieme al breve incontro introduttivo il giorno dell'inaugurazione (7 maggio 2013), è inoltre l’occasione per presentare il progetto Fotoedu, sviluppato dall’Archivio storico di Indire in collaborazione con la dott.ssa Elena Franchi (ricercatore indipendente, già Osservatorio sulla didattica della storia dell'arte della Scuola Normale Superiore di Pisa) a partire dal 2010 e, in parte, già confluito nel volume, omonimo della mostra, edito da Giunti nel 2012.
Fotoedu è nato dall’esigenza primaria di valorizzare il prezioso patrimonio documentario Indire, il cui nucleo originario risale alla Mostra Didattica Nazionale del 1925. Le immagini conservate nell’archivio fotografico Indire abbracciano vari temi: dall’edilizia scolastica, alle attività didattiche svolte nelle scuole (lezioni, esercitazioni ginniche, spettacoli, refezione, esperimenti scientifici), alle attività culturali svolte dal CDN poi CDNSD (comprendente al suo interno sia il vecchio Museo Nazionale della Scuola sia la Biblioteca Pedagogica Nazionale) e dall’ente nato da questo nel 1974, la Biblioteca di Documentazione Pedagogica (BDP).
Per la qualità dei materiali, la specificità e la rilevanza storica dei soggetti rappresentati questo archivio fotografico si colloca tra le più importanti collezioni fotografiche storiche presenti in Italia, rivelandosi, già ad un primo esame, come un oggetto straordinario.
Esso è, del resto, inserito in un contesto archivistico correlato e pressoché intatto: infatti, i tre nuclei della biblioteca, dell’archivio storico-documentario e della collezione fotografica di Indire costituiscono parti inseparabili di una realtà complessa, da apprezzare nella sua interezza. Elaborati didattici, quaderni, diari degli insegnanti, giornali di classe, saggi, libri ed altre fonti documentarie della più varia natura contribuiscono a testimoniare vividamente le vicende della scuola italiana dei secoli XIX e XX, in un rinviarsi di notizie e riferimenti.
Per maggiori informazioni sull'evento:
Dott.ssa Pamela Giorgi
mail: p.giorgi@indire.it.
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