Convegno 'L’innovazione tecnologica nella scuola italiana e i capi d’istituto. Quali orientamenti per una politica sostenibile ed efficace?'
A Firenze un dibattito nazionale per cercare risposte a questo quesito.
di Redazione
Il 16 novembre p.v., a Firenze presso l'Istituto Degli Innocenti, si terrà il convegno nazionale "L’innovazione tecnologica nella scuola italiana e i capi d’istituto. Quali orientamenti per una politica sostenibile ed efficace?", organizzato dal Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell'Università degli Studi di Firenze, in collaborazione con ANP - Associazione nazionale dirigenti e alte professionalità della scuola, Indire - Istituto Nazionale Documentazione Innovazione e Ricerca Educativa, Istituto degli Innocenti, Giunti Scuola, Sie-L - Società italiana di e-Learning, e con il patrocinio di Regione Toscana e Comune di Firenze.
L'iniziativa nasce per rispondere operativamente alle criticità legate all'introduzione dell'innovazione tecnologica nel mondo della scuola; si rivolge ai capi d'istituto e ai loro collaboratori, considerati i veri promotori del cambiamento e dell'innovazione scolastica. Durante l'incontro verranno avanzate proposte concrete di politica tecnologica, fondate su evidenze scientifiche o modelli validati, attuabili in tutte le scuole italiane, selezionate per fattibilità, sostenibilità, rilevanza e rendicontabilità. Le indicazioni verranno quindi rivalutate criticamente, riesaminate in rete e pubblicate.
Attraverso incontri, dibattiti, presentazioni e tavole rotonde, si cercherà di rispondere a importandti domande, fra cui:
- Quali criteri quadro dovrebbero guidare l'innovazione tecnologica nella scuola per renderla sostenibile e capitalizzabile in tempi medio-lunghi? Quali sono i rischi e gli errori da evitare?
- Come ottimizzare l'impiego di tecnologie per realizzare una scuola inclusiva?
- Quali orientamenti della ricerca internazionale sulla Media Education e sulla Digital Competence e quali percorsi di educazione alla competenza digitale è ragionevole inserire nei curricula esistenti?
- Quali finalità pedagogiche presiedono alle politiche di adozione del libro di testo? Quali equilibri tra lettura tradizionale e fruizione digitale?
In particolare, evidenziamo i seguenti seminari: Indicazioni sulla politica nazionale e confronto con il panorama internazionale (ore 9:45); Il Dirigente scolastico e le politiche tecnologiche a scuola (ore 10:45); Tecnologie e inclusione (ore 14:15); Tecnologie come competenza digitale (ore 15:30); Libro cartaceo e digitale (ore 16:45).
E' possibile scaricare il programma e la locandina dell'evento.
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Info:
Istituto Degli Innocenti, Piazza SS. Annunziata 12 - Firenze
www.istitutodeglinnocenti.it