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IDA Rapporti di Monitoraggio
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  • Copertina
  • Indice

  • VOLUME 1 - Anno scolastico 2005/06  ( capitoli esclusi )
  • Introduzione
  • Nota metodologica
  • Glossario
  • I dati in sintesi
  • Quadro sinottico
  • Il trend
  •  - Focus di approfondimento – L’andamento della popolazione straniera nelle ultime annualità

  • Capitolo 1 - Le sedi  ( capitolo completo)
  • 1.1 Le tipologie
  • 1.2 La distribuzione dei Centri Territoriali Permanenti
  • 1.3 La distribuzione degli Istituti di istruzione secondaria di II grado gestori di corsi serali
  •  - Focus di approfondimento – Le sedi EdA e la popolazione adulta residente

  • Capitolo 2 - Le reti  ( capitolo completo)
  • 2.1 Le reti dei Centri Territoriali Permanenti
  • 2.2 Le reti degli Istituti di istruzione secondaria di II grado gestori di corsi serali

  • Capitolo 3 - Le fonti di finanziamento  ( capitolo completo)
  • 3.1 Le fonti di finanziamento dichiarate dai Centri Territoriali Permanenti
  • 3.2 Le fonti di finananziamento dichiarate dagli Istituti di istruzione secondaria di II grado gestori di corsi serali

  • Capitolo 4 - I corsi  ( capitolo completo)
  • 4.1 L’offerta formativa
  • 4.2 Corsi del primo ciclo di istruzione
  • 4.3 Corsi a favore di cittadini stranieri per l’integrazione linguistica e sociale
  • 4.4 Corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale
  • 4.5 Le classi attivate dagli Istituti di istruzione secondaria di II grado gestori di corsi serali

  • Capitolo 5 - L’utenza  ( capitolo completo)
  • 5.1 L’utenza
  •  - Focus di approfondimento – I generi e le sedi di erogazione dei corsi
  •  - Focus di approfondimento – L’utenza italiana e straniera delle sedi scolastiche e delle sedi carcerarie
  • 5.2 L’utenza dei corsi del primo ciclo di istruzione
  • 5.3 L’utenza dei corsi a favore di cittadini stranieri per l’integrazione linguistica e sociale
  • 5.4 L’utenza dei corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale
  • 5.5 L’utenza dei percorsi di istruzione secondaria di II grado finalizzati al conseguimento del diploma di istruzione superiore e/o di qualifica
  •  - Focus di approfondimento – Corsi Preparatori dei CTP ai “Corsi Serali finalizzati al conseguimento del diploma di istruzione superiore” (CP/CSII) e Corsi Serali (CSII): utenze a confronto
  • 5.6 Uno sguardo d’insieme

  • Capitolo 6 - L’esito dei corsi  ( capitolo completo)
  • 6.1 L’esito dei corsi per adulti
  • 6.2 L’esito dei corsi del primo ciclo di istruzione
  • 6.3 L’esito dei corsi a favore di cittadini stranieri per l’integrazione linguistica e sociale
  • 6.4 L’esito dei corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale
  •  - Focus di approfondimento – ECDL-European Computer Driving Licence
  • 6.5 L’esito dei corsi serali per il conseguimento del diploma di istruzione superiore e/o di qualifica
  • 6.6 L’esito dei corsi preparatori dei CTP ai corsi serali erogati dagli Istituti di istruzione secondaria di II grado
  • 6.7 Uno sguardo d’insieme

  • Capitolo 7 – Gli stranieri  ( capitolo completo)
  • 7.1 Gli stranieri
  • 7.2 Analisi degli stranieri ripartiti per tipologia di corso

  • Capitolo 8 – Il Microcosmo carcerario  ( capitolo completo)
  • 8.1 Le sedi
  • 8.2 L’offerta formativa presso le sedi carcerarie
  • 8.3 Corsi del primo ciclo di istruzione
  • 8.4 Corsi a favore di cittadini stranieri per l’integrazione linguistica e sociale
  • 8.5 Corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale
  • 8.6 L’utenza nelle carceri
  • 8.7 L’utenza dei corsi del primo ciclo di istruzione
  • 8.8 L’utenza dei corsi a favore di cittadini stranieri per l’integrazione linguistica e sociale
  • 8.9 L’utenza dei corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale
  • 8.10 L’utenza dei corsi serali finalizzati al conseguimento del diploma di istruzione superiore e/o di qualifica
  • 8.11 Uno sguardo d’insieme
  • 8.12 L’esito dei corsi nelle carceri
  • 8.13 L’esito dei corsi del primo ciclo di istruzione
  • 8.14 L’esito dei corsi a favore di cittadini stranieri per l’integrazione linguistica e sociale
  • 8.15 L’esito dei corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale
  • 8.16 L’esito dei corsi serali finalizzati al conseguimento del diploma di istruzione superiore e/o di qualifica
  • 8.17 Detenuti stranieri iscritti
  • 8.18 Detenuti stranieri iscritti ai corsi del primo ciclo di istruzione
  • 8.19 Detenuti stranieri iscritti ai corsi a favore di cittadini stranieri per l’integrazione linguistica e sociale
  • 8.20 Detenuti stranieri iscritti ai corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale
  • 8.21 Detenuti stranieri iscritti ai percorsi di studio finalizzati al conseguimento del diploma di istruzione superiore e/o di qualifica

  • Allegato A  ( indice con allegati)
  • 1. Totale istituti di riferimento censiti
  • 2. CTP censiti per sede di erogazione
  • 3. Istituti serali per sede di erogazione
  • 4. Scuole carcerarie per ente erogatore
  • 5. L’offerta formativa complessiva
  • 6. Corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale ripartiti per tipologia
  • 7. L’offerta formativa dei CTP ripartita per tipologia di corso
  • 8. L’offerta formativa degli istituti serali ripartita per tipologia di corso
  • 9. L’offerta formativa delle scuole carcerarie ripartita per tipologia di corso
  • 10. L’utenza complessiva ripartita per tipologia di corso
  • 11. L’utenza complessiva ripartita per genere
  • 12. L’utenza complessiva ripartita per fascia di età
  • 13. L’utenza complessiva ripartita per condizione lavorativa
  • 14. L'utenza complessiva ripartita per livello di scolarizzazione e per sesso
  • 15. L’utenza complessiva ripartita per provenienza
  • 16 Stati esteri più rappresentati (con ripartizione per genere)
  • 17. L'utenza complessiva ripartita per tipologia di corso
  • 18. L’utenza degli istituti serali ripartita per tipologia di corso
  • 19. L’utenza delle scuole carcerarie ripartita per tipologia di corso
  • 20. Titoli di studio rilasciati nei corsi del primo ciclo di istruzione e nei corsi serali
  • 21. Certificati e attestati rilasciati nei corsi a favore dei cittadini stranieri per l’integrazione linguistica e sociale
  • 22. Certificati e attestati rilasciati nei corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale
  • VOLUME 2 - Anno scolastico 2004/05
  • I dati in sintesi
  • Quadro sinottico

  • Allegato B  ( indice con allegati)
  • 1. Totale istituti di riferimento censiti
  • 2. CTP censiti per sede di erogazione
  • 3. Istituti serali per sede di erogazione
  • 4. Scuole carcerarie per ente erogatore
  • 5. L’offerta formativa complessiva
  • 6. Corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale ripartiti per tipologia
  • 7. L’offerta formativa dei CTP ripartita per tipologia di corso
  • 8. L’offerta formativa degli istituti serali ripartita per tipologia di corso
  • 9. L’offerta formativa delle scuole carcerarie ripartita per tipologia di corso
  • 10. L’utenza complessiva ripartita per tipologia di corso
  • 11. L’utenza complessiva ripartita per genere
  • 12. L’utenza complessiva ripartita per fascia di età
  • 13. L’utenza complessiva ripartita per condizione lavorativa
  • 14. L’utenza complessiva ripartita per livello di scolarizzazione
  • 15. L’utenza complessiva ripartita per provenienza
  • 16 Stati esteri più rappresentati (con ripartizione per genere)
  • 17. L’utenza dei CTP ripartita per tipologia di corso
  • 18. L’utenza degli istituti serali ripartita per tipologia di corso
  • 19. L’utenza delle scuole carcerarie ripartita per tipologia di corso
  • 20. Titoli di studio rilasciati nei corsi del primo ciclo di istruzione e nei corsi serali
  • 21. Certificati e attestati rilasciati nei corsi a favore dei cittadini stranieri per l’integrazione linguistica e sociale
  • 22. Certificati e attestati rilasciati nei corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale




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 Rapporto di sintesi 


Area dati e tabelle
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 Allegato A 
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 Allegato B