Cosa c'è in biblioteca?

• La valutazione delle politiche pubbliche. Aspetti teorico metodologici e applicazione al programma di interventi formativi dell'Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS)
  La tesi è strutturata in due parti:
  - una prima parte teorica nella quale si illustra che cosa sono il monitoraggio e la valutazione delle politiche pubbliche, qual'è la loro utilità, quali sono i principali obiettivi e le metodologie più utilizzate per realizzarli;
  - una seconda parte nella quale si descrive il caso di studio scelto, i corsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore: dopo un'illustrazione delle caratteristiche del canale IFTS si sviluppa l'ipotesi per un sistema di monitoraggio e valutazione in itinere da applicare al canale.
• Arrivano gli standard nell'Istruzione e nella Formazione Tecnica Superiore
  Testo dell'articolo di Claudio Gentili pubblicato sul supplemento "Scuola" del "Sole 24 Ore" 31 gen. - 13 feb. 2003 (formato PDF)
• KNOWLEDGE WORKERS
  Rapporto di ricerca comparato UE - USA.
• PROGETTO CREA
  Il riconoscimento dei crediti formativi acquisiti nei percorsi di istruzione e formazione tecnica superiore -IFTS- validi per la prosecuzione della formazione in ambito universitario, verso altri percorsi IFTS e verso le professioni.