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Ricerca e innovazione per la scuola italiana

indireinforma

L'editorialeX

12 dicembre 2017
Flaminio Galli

La cultura della sicurezza sul lavoro nasce dalla scuola, ed è soltanto partendo dalla scuola che possiamo dare agli studenti - i lavoratori di domani - gli strumenti necessari per confrontarsi con i rischi connessi alle attività lavorative. L’attenzione che stiamo riscontrando su questo tema è incoraggiante e io voglio soprattutto sottolineare come e perché l’educazione può e deve migliorare le condizioni di sicurezza e salute nel lavoro. Sicurezza sul lavoro che peraltro è oggetto di norme, verifiche e sanzioni severissime, senza tuttavia che gli incidenti sul lavoro diminuiscano in maniera evidente: segno dunque che qualcosa non va. Ecco dunque l’importanza di una... continua »

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primo piano
Miur

20 dicembre 2017

Filosofia a scuola oggi, online il documento "aperto" del Miur

Il gruppo tecnico-scientifico di filosofia istituito dal Miur, Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione, ha redatto il documento "Orientamenti per l'apprendimento della Filosofia nella società della conoscenza". Il testo nasce dall'esigenza di riflettere sulle potenzialità formative dello studio della filosofia nella scuola italiana e nell'istruzione degli adulti in ottica di lifelong learning, alla luce delle Indicazioni nazionali per i Licei, dei Regolamenti degli Istituti tecnici e professionali, della Legge 107/2015 (La Buona Scuola) e della documentazione internazionale, come ad esempio la Risoluzione adottata dall'Assemblea Generale dell'ONU "Trasformare il nostro mondo: l'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile". L'intento del documento è quello di avanzare proposte per declinare al meglio l'insegnamento/apprendimento della filosofia nella scuola secondaria di secondo grado, tanto nei licei (nei quali la disciplina è curricolare) quanto in altri indirizzi nei quali la filosofia può essere inserita in forma di insegnamento opzionale, in linea con i bisogni formativi delle nuove generazioni e con le richieste della società contemporanea. Il documento, aperto e propositivo, intende rilanciare il dibattito sul ruolo della funzione formativa, educativa e culturale della filosofia attraverso il dialogo collaborativo tra scuola, istituzioni, università, ricerca, mondo del lavoro e della cultura, per un concreto rinnovamento della didattica di questa disciplina, da sempre capace di offrire agli studenti una bussola per orientarsi nella realtà. Oltre a focalizzare l'attenzione su alcune metodologie adatte a favorire lo sviluppo di abilità e competenze fondamentali per la formazione del capitale umano, culturale e sociale dei futuri cittadini, il documento amplia la riflessione alla relazione tra filosofia e cittadinanza attiva, alla promozione della "cultura filosofica", alla formazione in ingresso e in servizio dei docenti di filosofia, al ruolo di università, mondo del lavoro, associazioni disciplinari e professionali rispetto alla didattica di questa materia.   Qui i link al documento e ai suoi allegati:

   

Indire

20 marzo 2015

Indire&Rai Scuola, le ultime due puntate di “Formazione docenti”

Martedì 24 e mercoledì 25 marzo, alle ore 11, Rai Scuola trasmette le ultime due puntate di Formazione docenti. Il programma, realizzato in collaborazione con l’Indire, dà voce alle scuole che stanno rivoluzionando i metodi di insegnamento delle varie materie curricolari, dall’italiano alle scienze, dalla matematica alle lingue straniere. Obiettivo di Formazione docenti, far conoscere […]

Indire

18 marzo 2015

A Roma la presentazione di ”Tutti i numeri della scuola”

Il presidente dell’Indire Giovanni Biondi interviene mercoledì 18 marzo a Roma in occasione della presentazione del volume Tutti i numeri della scuola – Rapporto sul sistema educativo, edito da Giunti Scuola. Il Rapporto contiene i dati, nazionali e regionali, sull’intero sistema di istruzione nazionale, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria superiore, senza trascurare gli asili nido, […]

Università

17 marzo 2015

IUL, iscrizioni aperte per il corso di perfezionamento “Scuola e Internet”

Scuola e Internet. Cultura critica, libertà e democrazia nell’era digitale, attivato dall’Ateneo telematico IUL – Italian University Line. Fruibile interamente online, il corso si rivolge in modo specifico agli insegnanti della scuola primaria e secondaria di I e II grado che vengono guidati a capire, da diversi punti di vista, gli aspetti più rilevanti e […]

Indire

16 marzo 2015

Indire&Rai Scuola, altre due puntate di “Formazione docenti”

Martedì 17 e mercoledì 18 marzo, alle ore 11, Indire e Rai Scuola propongono la terza e quarta puntata di Formazione docenti, il programma che dà voce alle scuole che stanno “rivoluzionando” i propri metodi di insegnamento delle diverse materie curricolari. Argomento della puntata di martedì è la didattica delle lingue straniere, mentre mercoledì si […]

Indire

13 marzo 2015

L’Indire lancia il nuovo “Risorse per docenti”

427 percorsi didattici, 127 materiali di studio, 34 progetti, 32 casi di studio, 6 videolezioni, 2 tutorial: questi i numeri di Risorse per docenti dai progetti nazionali, il sito che offre agli insegnanti una raccolta organizzata di risorse, attività e materiali disciplinari per la didattica dell’italiano, della matematica, delle lingue e delle scienze. La piattaforma […]

Innovazione

13 marzo 2015

Presentazione di “Apprendere in digitale” (video)

Giovanni Biondi, presidente dell’Indire, e Leonardo Tosi, ricercatore del nostro Istituto, sono stati brevemente intervistati lo scorso 10 marzo in occasione della presentazione a Firenze di “Apprendere in digitale. Come cambia la scuola in Italia e in Europa” (Guerini e Associati, 2014), volume di cui Tosi è autore con Elena Mosa (anche lei ricercatrice presso […]

Università

12 marzo 2015

‘Crescere su se stessi: filosofia, educazione e internet’

Si è svolta martedì 10 marzo a Firenze, nella sede della IUL- Italian University Line, l’Ateneo telematico istituito dall’Indire e dall’Università di Firenze, la lectio magistralis del noto filosofo sardo Remo Bodei, figura rilevante della cultura italiana. Storico della filosofia di fama internazionale, Bodei è oggi docente di ruolo presso la University of California di […]

Indire

12 marzo 2015

L’Indire rappresenta l’Italia in Norvegia

Maria Chiara Pettenati, dirigente di ricerca dell’area Formazione dell’Indire, e Francesca Brotto, dirigente tecnico del Ministero dell’Istruzione, sono state invitate – uniche delegate italiane – a rappresentare l’Italia all’In-depth Country Focus Workshop che si terrà a Stavanger, in Norvegia, dal 16 al 19 marzo prossimi. L’incontro, interamente dedicato al tema della formazione iniziale degli insegnanti, […]

Indire

11 marzo 2015

Concorso Erasmus+, profilo Operatori Tecnici: gli ammessi all’orale

Sulla pagina relativa al concorso pubblico nazionale Erasmus+ 2014-2020, è pubblicato l’elenco dei candidati ammessi a sostenere la prova orale per il profilo di Operatore Tecnico degli Enti di Ricerca  (VIII livello professionale). La prova si terrà mercoledì 8 aprile, dalle ore 10.30, nella sede centrale dell’Indire a Firenze, in via Buonarroti 10, secondo l’ordine […]

Scuola

11 marzo 2015

Indire & Rai Scuola, in tv c’è “Formazione docenti”

Mercoledì 11 marzo, Rai Scuola trasmette la seconda puntata del programma “Formazione docenti”. L’appuntamento è sul canale 146 alle ore 11 e, in replica, alle 16.30/20.30/00.30/04.30/08.30. Argomento della puntata è Mat@abel, il progetto che punta a far avvicinare gli studenti alla matematica in maniera coinvolgente e “concreta”, proponendo attività che facilitano la comprensione della stretta […]

Indire

11 marzo 2015

Concorso Erasmus+, profilo Collaboratori di Amministrazione: gli ammessi all’orale

Sulla pagina relativa al concorso pubblico nazionale Erasmus+ 2014-2020 è stato appena pubblicato l’elenco dei candidati ammessi a sostenere la prova orale per il profilo di Collaboratore di Amministrazione degli Enti di Ricerca  (VII livello professionale). Gli orali si svolgeranno nei giorni 13 e 14 aprile per l’Area Gestionale e il 15 aprile per l’Area […]

logo avanguardie educative AE
Innovazione

10 marzo 2015

La Rete delle Avanguardie educative raggiunge 150 scuole

Il Movimento delle Avanguardie educative continua a crescere: oggi la rete può contare su 150 scuole che hanno deciso di intraprendere un percorso di innovazione che parte dal basso e fa della condivisione e del trasferimento delle esperienze il punto di forza del Movimento. A tal fine, è attivo il form per inviare proposte di […]

Europa

9 marzo 2015

EUN Academy, partono due nuovi corsi online (e gratuiti!)

Partono a breve, e a distanza di una settimana l’uno dall’altro, i due nuovi corsi gratuiti online della European Schoolnet Academy, la piattaforma telematica di EUN che offre agli insegnanti soluzioni innovative per la crescita e l’aggiornamento professionale. EUN, di cui l’Indire è membro dal 1996, è il consorzio di 31 Ministeri dell’Istruzione europei che […]

Ricerca

6 marzo 2015

Innovazione, apprendere in modo attivo con le tecnologie

«Questa è la storia di una innovazione necessaria, sentita e voluta da alcuni professori universitari del MIT (Massachusetts Institute of Technology) di Boston per i loro corsi di fisica. Non è stata un’innovazione radicale, improvvisa, ma piuttosto incrementale, sperimentata nel corso di 14 anni e tuttora in evoluzione». Così presenta  il metodo TEAL uno dei […]

Indire

6 marzo 2015

Concorso Erasmus+, profilo Funzionari: gli ammessi all’orale

Sulla pagina relativa al concorso pubblico nazionale Erasmus+ 2014-2020, è pubblicato l’elenco dei candidati ammessi a sostenere la prova orale per il profilo di Funzionario di Amministrazione (V livello professionale). La prova si terrà a Firenze, giovedì 26 marzo alle ore 11.30 nella sede centrale dell’Indire, in via Buonarroti 10. I candidati dovranno presentarsi muniti […]