Attività di ricerca

Dopo la laurea in Filosofia e alcune specializzazioni in scienze cognitive e linguaggi multimediali, mi sono occupata di progettazione multimediale presso il Museo Galileo. Dal 2005, all’Indire ho svolto attività di progettazione e sperimentazione di contenuti didattici digitali prima per gli studenti, poi per la formazione dei docenti di scienze. Nell’ambito dei progetti di formazione docente (Piano Insegnare Scienze Sperimentali, Pencil e PON Educazione Scientifica) mi sono occupata di metodi e strategie formative per supportare l’innovazione del modello di insegnamento delle discipline scientifiche in stretta collaborazione con esperti disciplinari e pedagogisti. Nell’ambito di questi progetti, con il team di lavoro e alcuni docenti esperti, abbiamo condotto ricerche e sperimentazioni sull’uso delle nuove tecnologie, in particolare del linguaggio video, per la documentazione delle pratiche di didattica laboratoriale a fini formativi. Nell’ambito dell’attuale ricerca sui Modelli formativi per i docenti, mi occupo in particolare di studiare e sperimentare l’uso delle documentazioni audio-video di attività laboratoriali per l’analisi della pratica didattica.