indireinforma
La realtà è complessa, oggi più di ieri, domani lo sarà più di oggi. La tradizionale distanza tra discipline umanistiche e scientifiche ha storicamente prodotto danni e mistificazioni, ma ha anche notevolmente influito sul progressivo impoverimento del racconto della realtà da parte della Scuola, troppo spesso basato su dilemmi semplicistici e banalizzanti: analogico o digitale? Cartaceo o elettronico?
La realtà, quella vera, è un continuum indifferenziato in cui Storia, Letteratura, Tecnologia, Matematica… e tante altre discipline si mischiano tra loro e si fondono; la realtà è innanzitutto complessità e pretendere di affrontarla con gli “orti disciplinari” e con approcci granulari è illusorio e culturalmente dannoso. Ad esempio, un argomento sfaccettato ed assai articolato come la Shoah non può essere affrontato solo leggendo il capitolo dedicato alla Seconda Guerra mondiale sul libro di Storia, o proiettando “Schindler’s List” a 300 studenti in una sala cinematografica. Serve piuttosto immaginare ed implementare una “piattaforma educativa” in cui know-how e know-why coesistano armonicamente, e nel quale possa realizzarsi compiutamente l’idea niente affatto utopica di “umanesimo tecnologico”, che veda affiancate discipline umanistiche e scientifiche, e intimamente collegate tra loro competenze tecnologiche, linguistiche, emozionali, relazionali e di cittadinanza. Questa idea ed il relativo approccio metodologico e didattico hanno trovato compiuta realizzazione nel percorso sulla “Memoria” progettato e realizzato da docenti e studenti dell’ISIS Europa, che si è concretizzato con la pubblicazione di due “prodotti”, “La Memoria rende Liberi” e “La Settimana della Memoria” assai diversi dal punto di vista tecnologico ma ugualmente ancorati alla necessità di raccontare, farsi raccontare e ricordare in maniera non banale, consapevole, profonda, storicamente attendibile ed emozionalmente pregnante la tragedia della Shoah.
Questo il tema centrale dell’incontro del 28 aprile (ore 17:00) di cui si discuterà insieme a:
- Rosanna Genni –DS ISIS “Europa”, Pomigliano d’Arco (NA)
- Roberto Castaldo – Docente dell’ISIS “Europa” di Pomigliano d’Arco (NA)
Sono previsti anche gli interventi degli studenti dell’ISIS Europa autori dei prodotti
Introducono e moderano Alessandra Anichini, Ricercatrice Indire ed Elisabetta Mughini, Coordinatrice di Struttura, Indire.
Programma
- Introduzione a cura di Indire
- Il prato e la foresta (sintesi liberamente tratta dallo speech “The tame and the wild”, D. Perkins) – Roberto Castaldo Video: “La banalità del male” (un esempio di “scuola selvaggia”) – gli studenti dell’ISIS Europa La competenza digitale come ambiente di contaminazione tra sensibilità,discipline e competenze diverse – Rosanna Genni Know-how e know-why – Roberto Castaldo
- “La memoria rende liberi”: dall’idea al prodotto – gli studenti dell’ISIS Europa
- Dalla Storia dei popoli e degli eserciti alla Storia delle persone – gli studenti dell’ISIS Europa
- Video: the best of “La Settimana della Memoria”- gli studenti dell’ISIS Europa Società complessa, “liquida” e dei “punti interrogativi”: quali risposte dalla Scuola “selvaggia”? – Roberto Castaldo Costruire ambienti per l’apprendimento cooperativo – Rosanna Genni
- Q&A: sessione di domande e risposte
Al termine del webinar i partecipanti che lo desiderino potranno ottenere un attestato di partecipazione secondo le modalità che verranno indicate durante l’incontro.
Il webinar si potrà seguire anche in diretta streaming sulla pagina Facebook di Avanguardie educative e sulla pagina Facebook dell’ISIS Europa.
>> PARTECIPA AL WEBINAR (28 aprile – ore 17:00)
Informazioni utili
Per partecipare all’incontro online è necessario aver installato sul proprio dispositivo l’applicazione Cisco Webex.
Successivamente:
1. Qualche minuto prima dell’inizio dell’evento collegarsi all’indirizzo: https://www.indire.it/formarsi-e-confrontarsi-con-le-ae/
2. Cliccare sul bottone “Accedi”
3. Immettere il nome e l’indirizzo e-mail personali
4. Immettere la password per la sessione: avanguardie
5. Fare clic su “Partecipa ora”.
6. Seguire le istruzioni visualizzate sullo schermo.
Si informa, inoltre, che la partecipazione al webinar avverrà in modalità anonima rispetto agli altri partecipanti. Si fa presente altresì che il webinar verrà trasmesso in diretta streaming su Facebook, registrato e divulgato e che, in caso di vostri interventi, la vostra voce e i vostri dati saranno oggetto di registrazione e divulgazione. Per conoscere le modalità di divulgazione si rimanda all’informativa al seguente indirizzo: https://bit.ly/3kFP4FA