Le buone pratiche progettuali da tutta Europa sulla formazione STEAM saranno al centro della conferenza New frontiers for the STEAM Education in Europe: good practices and perspectives, in programma lunedì 15 maggio dalle 10 alle 17 nell’Aula Magna del Politecnico di Milano (Milano Città Studi – Piazza Leonardo da Vinci 32) ma anche online.

Evento finale del progetto Erasmus+ GIS4Schools, la conferenza avrà un respiro internazionale e sarà un momento dedicato a presentare lo stato dell’istruzione STEAM in Europa e a ospitare un dibattito di alto livello sulle sue prospettive.

Tre le sessioni previste: la prima sarà aperta da Patrizio Bianchi, già Ministro dell’Istruzione e Rettore dell’Università di Ferrara, e proseguirà con la presentazione dei risultati e delle esperienze del progetto GIS4Schools, un partenariato strategico per l’innovazione Erasmus+. Coordinato dall’Associazione Euronike con il Politecnico di Milano come principale partner scientifico, il progetto ha coinvolto 4 scuole secondarie europee e altrettante associazioni, impegnate nell’approfondire la conoscenza teorica delle tecnologie GIS (Geographic information system) e nell’offrire un’opportunità di applicazione pratica agli studenti.

La sessione pomeridiana si articolerà a sua volta in due tavole rotonde: la prima sarà incentrata sulla leva della formazione e dell’istruzione per migliorare la transizione verde e digitale. Il ruolo della cooperazione scientifica europea nell’affrontare la sfida dell’educazione STEAM sarà invece il focus della seconda tavola rotonda che vedrà confrontarsi, fra gli altri relatori, la ricercatrice INDIRE Jessica Niewint-Gori.

La sessione finale sarà dedicata al lancio della “GIS4Schools Community“, la rete che coinvolge 50 scuole secondarie di diversi Stati membri dell’UE impegnate a lavorare insieme per migliorare l’istruzione STEAM attraverso le tecnologie geospaziali.

È possibile seguire l’evento sia in presenza che online registrandosi su questa pagina. A coloro che avranno seguito l’evento sarà rilasciato un attestato di partecipazione.

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