Segnaliamo la pubblicazione di un nuovo Dossier di Storia dell’educazione della Collana dell’Archivio storico INDIRE. Si tratta del volume n.5/2024, dal titolo Storiografia educativa a confronto: il caso di Italia e Brasile. Fonti, temi, metodi. 

Il volume, a cura della ricercatrice INDIRE Pamela Giorgi, raccoglie gli atti di un fruttuoso incontro internazionale di ricerca, tenutosi a Firenze nel 2023, in cui studiosi italiani e brasiliani hanno ricostruito la storia e rintracciato le direzioni di ricerca nei rispettivi Paesi rispetto ai filoni principali della ricerca storico-educativa dedicata alla materialità scolastica.

Ne consegue così una focalizzazione dello stato dell’arte degli studi che usano come fonti i documenti di archivio, i materiali fotografici, i manuali scolastici e gli oggetti didattici. I contributi nel loro insieme, in un continuo confronto Italia e Brasile, offrono un ideale quadro della ricerca basata sui beni culturali della scuola.

In queste pagine è possibile trovare una sintesi densa e puntuale su alcune delle problematiche centrali per chi faccia ricerca storico-educativa o per chi sia interessato a conoscere il patrimonio culturale della scuola.

Leggi “Storiografia educativa a confronto: il caso di Italia e Brasile. Fonti, temi, metodi” >>

Guarda gli altri Dossier di Storia dell’educazione dell’Archivio storico INDIRE >>