Esce oggi la terza edizione del rapporto della Rete Eurydice Key Data on Early Childhood Education and Care (ECEC), studio che offre un’analisi ampia e approfondita dello stato dei servizi di educazione e cura della prima infanzia in Europa.

Questa nuova edizione analizza i cambiamenti intervenuti negli ultimi dieci anni nelle politiche dei Paesi europei e introduce nuovi indicatori per riflettere l’evolvere delle priorità nel campo dell’ECEC. Fornisce, quindi, sia un quadro chiaro della situazione attuale, e delle principali tendenze in Europa, sia un’informazione approfondita dei singoli sistemi.

Le novità rispetto all’edizione precedente riguardano approfondimenti sull’inclusione, finanziamenti, condizioni di lavoro del personale e retribuzioni.

La sezione dedicata ai programmi di studio affronta temi come l’educazione alla sostenibilità, la sicurezza digitale e l’apprendimento precoce delle lingue straniere, per rispondere alle esigenze in continua evoluzione dei bambini.

Dallo studio emerge che molti Paesi europei hanno fatto significativi progressi nell’ampliare l’accesso all’ECEC, in particolare negli anni immediatamente precedenti alla scuola primaria. Tuttavia, un diritto all’educazione a partire dalla primissima infanzia non è ancora universalmente garantito e la qualità dei servizi varia ampiamente fra i paesi in Europa. Inoltre, la mancanza di personale e il bisogno di uno sviluppo professionale potenziato, così come migliori condizioni di lavoro rimangono una sfida pressante in molti Paesi.

Questo rapporto costituisce una risorsa interessante sia per i decisori politici sia per i ricercatori e i  semplici appassionati di educazione e cura della prima infanzia che hanno bisogno di uno strumento immediatamente fruibile per navigare nel panorama complesso di questo settore.

Il rapporto analizza i sistemi ECEC in 37 Paesi appartenenti alla Rete Eurydice ed è corredato da schede nazionali che evidenziano gli aspetti principali dei sistemi ECEC di ogni Paese.

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Cos’è Eurydice

Eurydice è la rete europea che raccoglie, aggiorna, analizza e diffonde informazioni sulle politiche, la struttura e l’organizzazione dei sistemi educativi europei. Nata nel 1980 su iniziativa della Commissione europea, la rete è composta da un’Unità europea con sede a Bruxelles e da varie Unità nazionali. Dal 1985, l’Indire è sede dell’Unità nazionale italiana.

Link utili:

• Sito Eurydice – Unità nazionale italiana
• Sito Eurydice – Unità centrale europea
• Tutte le pubblicazioni della rete