Nuovo appuntamento giovedì 20 marzo, dalle 17 alle 19, con il sesto webinar di “PerContare PRO – Formazione dei formatori”, l’iniziativa a supporto di una didattica inclusiva della matematica promossa da Fondazione ASPHI Onlus e realizzata con INDIRE e Università di Pisa.

Il webinar dal titolo Sviluppare il pensiero pre-algebrico: un ponte tra i problemi con variazione in PerContare e il progetto ArAl, punta a delineare un ponte tra la ricerca nazionale e internazionale sul pensiero pre-algebrico, con particolare riferimento al progetto ArAl e ad alcune proposte didattiche del progetto PerContare, tra cui i problemi con variazione e le attività sull’uso del segno ‘=’ nella formalizzazione delle operazioni aritmetiche.

Relatori:

• Anna Baccaglini-Frank, Università di Pisa.
• Annalisa Cusi, Università La Sapienza di Roma e socia AIRDM.
• Alessandro Ramploud, formatore universitario e docente IC Kennedy Reggio Emilia.
• Silvia Funghi, Università di Genova.

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