Sopra le sezioni sono sistemati gli osservatori dei genitori: due terrazzi vetrati, che permettono di salutare i piccoli e allontanarsi senza sparire dallo spazio. Anche qui è leggibile la volontà di creare un collegamento, questa volta visivo, tra alto e basso, tra i genitori e il mondo dei bambini.
Vista di una sezione da uno degli osservatori
Lo spazio è circolare, polisensoriale, trasparente, e lo sguardo crea e scopre continui collegamenti attraverso gli ambienti, punti di vistainsoliti, sia in piano che in verticale.
Non esistono nicchie o barriere, ma una fluidità che rende percepibile l’ambiente come un tutto. La strategia privilegiata nella didattica è quella del piccolo gruppo (da 3 a 5 bambini), e questa scelta ha orientato l’articolazione degli spazi. La sezione è strutturata in modo da accogliere più gruppi che contemporaneamente convivono e seguono i propri percorsi, mentre lo spazio ampio favorisce questa scelta, riducendo le interferenze.
Avviso: il progetto è concluso, pertanto il sito non è più aggiornato.
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