Lo spazio urbano intorno all’edificio scolastico e i percorsi casa-scuola - ri-significati dalla progettazione partecipata con i bambini – diventano occasione di apprendimento e si collegano allo spazio scolastico.
Blue shoes – a scuola a piedi (200 Km all’anno): avvio progetto a Berlino, a Sacile, a Mestre
Dalla collaborazione tra urbanisti, architetti e pedagogisti è nata una riflessione sulla qualità dello spazio educativo e dello spazio urbano.Lo spazio semplicemente ritagliato per i bambini all’interno della città finisce per non cambiare la loro condizione di ‘prigionieri’ e in fondo accompagna la situazione attuale, che vede tutto l’ambiente urbano dominato dal potere dell’automobile, dai suoi tempi e dalle sue esigenze. Al contrario, le proposte di mobilità sostenibile mirano ad azioni di trasformazione che, seppur piccole, contengono un principio rivoluzionario: rendere la città funzionale e godibile anche ai bambini, alla loro percezione e alla loro corporeità.
Avviso: il progetto è concluso, pertanto il sito non è più aggiornato.
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