Le principali intenzioni dei promotori del concorso si riflettono nei tre criteri base del concorso:- L’educazione multiculturale come arricchimento per la società e per l’individuo;- La consapevolezza della responsabilità verso il Creato come impegno interdisciplinare per la formazione di una coscienza ecologica;- La promozione della scuola come polarità nei confronti del quartiere, luogo dove attraverso forme didattiche innovative si costruiscono aperture verso la struttura urbana ed i suoi abitanti.