Quanta percentuale del territorio nazionale coperta da boschi? La massa di legname che viene prelevata dalle nostre foreste è maggiore o minore di quella che cresce? Qual è il valore dei beni “non tangibili” delle foreste?

Shakespeare aveva ragione: ci sono molte più cose in cielo di quanto non possiamo sognarne attraverso la nostra conoscenza. Ma se non possiamo sognarne di nuove e inimmaginabili, la maggior parte di quelle che sono state scoperte possono essere comprese con facilità attraverso la matematica e la fisica. Stefano Sandrelli, tecnologo INAF, spiega come si possano fare misure relative al buco nero al centro della nostra Galassia.

Le foreste sono un patrimonio unico, fondamentale per la difesa del territorio, per il contenimento dei cambiamenti climatici e per lo sviluppo socioeconomico. Ripercorriamo insieme a Raoul Romano, responsabile dell’Osservatorio Foreste CREA Politiche e Bioeconomia, il ruolo della foresta e della sua filiera produttiva e l’importanza degli interventi silvicolturali in termini di salvaguardia della biodiversità, erogazioni di servizi ecosistemici, prelievo di legname a fini non solo economici, ma soprattutto strutturali.

Lezione teorica e pratica sul procedimento traduttivo del testo greco partendo dal lessico. Anche se la padronanza del lessico è un potente motore nella scoperta del significato di un testo, il lessico non può essere separato dalla struttura delle frasi e dall’organizzazione morfosintattica: così come in un esercizio di ginnastica si isola un singolo movimento e lo si ripete più volte per apprendere meglio, allo stesso modo nell’apprendimento della competenza traduttiva si può prestare un’attenzione prevalente all’uno o all’altro degli elementi della lingua.

Argomenti matematici a livello di scuola superiore: giochi, curiosità, argomenti di programma, tutto trova posto in questi dialoghi sempre estremamente piacevoli da leggere (#lascuolaconta, MaddMaths!).

Ripensare la produzione alimentare per soddisfare il fabbisogno di una popolazione in costante crescita e gestire in modo sostenibile le risorse naturali. Sono queste le nuove sfide globali. Si fa strada un nuovo modello di coltivazione, che guarda alla città come luogo di produzione. Tutto questo si chiama agricoltura 4.0. Zero consumo di suolo, Zero km, Zero acqua, Zero pesticidi. ENEA ha progettato e realizzato il primo prototipo italiano di Vertical Farm, una struttura tecnologica per produrre alimenti freschi in città, ed ha già messo a punto una versione mobile, BoxXLand, un concentrato di tecnologie per produrre ortaggi in qualsiasi contesto urbano e ad ogni clima.

Come ottenere un’intera pianta di fragole? È quello che prova a fare il piccolo Zac una volta scoperto di essere rimasto a secco del suo frutto preferito. Dopo aver piantato i semi e seguito i consigli dell’amico Doc, Zac verrà aiutato dal robot Pac a realizzare un piccolo orto urbano. Alla fine scoprirà che per ottenere una pianta servono pazienza, dedizione e competenza, ma soprattutto scoprirà che la fragola non è proprio un frutto…

Le Linee Guida Volontarie FAO per la Gestione Sostenibile del Suolo rappresentano un volano per creare una cultura condivisa e un’alleanza fra mondo della ricerca, istituzioni e mondo produttivo. La tutela della fertilità del suolo è al centro dell’attenzione delle politiche europee, poiché è fondamentale per garantire la produttività e la redditività delle aziende. Ne parla Alessandro Monteleone, ricercatore CREA Politiche e Bioeconomia.

In questa nuova sezione del portale EduINAF, realizzata appositamente per l’emergenza COVID-19, si possono trovare i nostri video didattici e divulgativi suddivisi per tipologia (videolezioni, video pillole, tour virtuali, webinar, etc.), per destinatari e per livello scolastico (primarie, secondarie di I e II grado e trasversali). LA SEZIONE È IN CONTINUO AGGIORNAMENTO con l’aggiunta di nuovi video ogni settimana.

Ciascun video è corredato di link alle nostre risorse per eventuali approfondimenti didattici.

La prima colazione nella storia, nel mondo e in Italia. Umberto Scognamiglio, nutrizionista del CREA Alimenti e Nutrizione, parla di qualità nutrizionale e caratteristiche di quello che spesso viene definito “il pasto più importante della giornata”.

Per contare. Anna Baccaglini-Frank, Professore Associato di Didattica della Matematica presso l’Università di Pisa presenta il progetto PerContare della Fondazione ASPHI Onlus e propone una serie di attività a distanza utili nella scuola primaria (#lascuolaconta, MaddMaths!).

Quali sono le competenze di base degli italiani tra i 16 e i 65 anni? E come si colloca su questo tema il nostro Paese rispetto al resto del mondo? Ce lo racconta l’indagine PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies), un’iniziativa promossa dall’OCSE. Scopriamola insieme!

Dai ghiacciai dell’Himalaya ai coralli dei Caraibi, fino alle piramidi egizie: ecco le viste suggestive catturate dagli astronauti Tim Kopra (ESA) e Tim Peake (NASA) in orbita a 400 chilometri di quota a bordo della Stazione Spaziale Internazionale.

In questa video lezione di Stefania Ruggeri, nutrizionista del CREA, scopriamo tutte le proprietà benefiche di frutta e verdura, alimenti base della dieta mediterranea, per la salute umana e per l’ambiente. Come sceglierle? Perché è così importante assumerle quotidianamente? Quali sono i nutrienti che le compongono?

Nell’intervISSta, Annalisa Pantosti, direttrice del Reparto Antibioticoresistenza e Patogeni speciali, spiega l’antibiotico-resistenza e l’importante impatto che questa ha sull’uomo, sugli animali e sull’ambiente, non ultimo le rilevanti ricadute a livello economico per il singolo e la collettività.

Un canale youtube, popolato da molti video brevi creati dagli studenti universitari del corso di Didattica della Matematica dell’Università di Tortinocon la supervisione di Ornella Robutti. I video presentano diverse possibili attività per l’insegnamento della matematica a tutti i livelli scolari.

Come funzionano gli impianti di depurazione delle acque? Ecco un video per scoprirlo e per conoscere il progetto AdSwim!

Non tutti i lipidi sono uguali: in questo video l’astronauta Samantha Cristoforetti in missione sulla Stazione Spaziale Internazionale spiega perché alcuni tipi di grassi, presenti anche nel cibo degli astronauti in orbita, sono essenziali per la nostra salute.

Quali sono le strategie di mitigazione più idonee per ridurre le emissioni di CO2? Scopriamolo con il ricercatore CREA Luciano Migliorati, che spiega come valutare il carbon footprint di 100 aziende dimostrative e 20 aziende innovative situate in Piemonte e Veneto.

Gli acceleratori di particelle e i laser a elettroni liberi sono potentissime sorgenti di luce che consentono studi alle frontiere della tecnologia per spingersi oltre i confini delle nostre conoscenze. È anche da qui che nascono nuove applicazioni capaci di entrare nelle nostre vite, cambiandole. Ma per funzionare hanno bisogno di una serie di dispositivi chiamati ondulatori, in grado di far oscillare nello spazio gli elettroni e convertire la loro energia in impulsi di luce brevi ed energetici.

DTT (Divertor Tokamak Test Facility) è il nuovo centro di ricerca internazionale di imminente realizzazione in Italia per rispondere ad alcuni dei nodi più complessi sul cammino dell’energia da fusione: ricreare l’energia del Sole e delle stelle, per produrre energia pulita, sicura, inesauribile, con lo stesso meccanismo che ‘accende’ gli astri. E, per proteggere il nostro pianeta, abbandonare le fonti fossili. È l’energia del futuro. È la sfida che intende raccogliere questo nuovo centro di ricerca internazionale.

L’ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: che cos’è la “Direttiva Quadro Europea sulla Strategia Marina”? E perché è importante per la tutela dei nostri mari?

Un ebook che attraverso il racconto e il gioco vuole avvicinare i bambini all’agricoltura e alle filiere produttive. Un approccio multidisciplinare che coinvolge tre fattorie didattiche e fa conoscere la storia dell’alimentazione e degli alimenti e l’importanza del riciclo.

Cosa si intende per contaminazione alimentare? Scopriamo insieme a Maurizio Masci, ricercatore del CREA Alimenti e Nutrizione, le tecniche analitiche più moderne per fronteggiarla, oltre a un’informazione generale sulla sostenibilità ambientale e ad alcune sfide della civiltà attuale.

Una piattaforma web con esercizi e schede di approfondimento per studenti e insegnanti, sulle tecniche di indagine utilizzate nel campo della geofisica e della geologia e sui risultati che tali metodologie possono fornire per lo studio e la conoscenza del territorio.

Valorizzare i territori e avviare strategie informative tali da permettere ai  ragazzi di acquisire consapevolezza dei tesori agroalimentari e di biodiversità di cui dispongono, favorendo la costituzione di una mappa del gusto che il mercato globale ha ridotto. Questo l’obiettivo del progetto Biovalsila, un percorso sensoriale attraverso le produzioni del Parco Nazionale della Sila e dell’area MaB – Riserva della Biosfera Man and the Biopshere.

Zac ama bere il suo succo verde a merenda, ma non sa da cosa è composto; sarà il robot Pac a spiegargli che si tratta del succo di un kiwi. Nonostante l’intervento dell’amico Doc, che cercherà invano di sbucciare il frutto, ancora una volta Zac avrà modo di conoscere le proprietà del kiwi e l’importanza delle norme europee che consentono di garantire qualità e sicurezza degli alimenti che consumiamo.

Tecnologie che stanno nel palmo di una mano, pronte per lo spazio e le telecomunicazioni. I satelliti miniaturizzati nascono per rispondere a un’esigenza: sviluppare soluzioni tecnologiche per rendere l’accesso allo spazio più rapido ed economico. Un esperimento nato per gioco che è diventato una startup tecnologica. La sfida per il futuro? Progettare sistemi ad alte prestazioni in grado di trasmettere dati a velocità molto elevate.

LISS (Lessons on the International Space Station) è un progetto didattico dell’ASI nato con l’obiettivo di far conoscere la Stazione Spaziale Internazionale e per creare un collegamento diretto tra il mondo della scuola, dell’Università e della ricerca in ambito spaziale. Le attività proposte hanno visto la collaborazione di 4 università italiane e il contributo di 7 astronauti italiani: Franco Malerba, Maurizio Cheli, Umberto Guidoni, Roberto Vittori, Paolo Nespoli, Luca Parmitano e Samantha Cristoforetti. Il libro di testo del progetto LISS, corredato da videolezioni sulla Stazione Spaziale Internazionale, è qui disponibile messo in versione eBook.

“Nutrition Book – Come mangiano gli astronauti nello Spazio” è un volume didattico-divulgativo dedicato al tema dell’alimentazione nello spazio, con riferimenti a sperimentazioni e progetti di ricerca in questo ambito. Il libro è destinato principalmente a studenti e docenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado. 82 pagine in pdf.

Il miglioramento genetico vegetale è alla base dell’agricoltura moderna e del Made in Italy. Le nuove biotecnologie “sostenibili” potrebbero aiutare il settore a essere più competitivo. Ma i consumatori sono fuori dal dibattito.

Il primo Rapporto sul territorio dell’Istat offre una prospettiva sull’Italia e i suoi territori a diverse dimensioni: lo spazio fisico e le risorse naturali, le pressioni antropiche sull’ambiente, le caratteristiche e le condizioni di vita, l’economia i servizi pubblici e le reti infrastrutturali e immateriali. Il volume presenta oltre 200 grafici e mappe, i cui dati sono direttamente accessibili attraverso i collegamenti ipertestuali.

Sapevi che il Sistema Solare è incredibilmente vasto e vuoto? Per capire dimensioni e distanze relative dei pianeti, gioca con Livia Giacomini, responsabile dell’Ufficio Comunicazione INAF, e costruisci un modello digitale del Sistema Solare sulla pianta della tua città. Occorreranno soltanto un computer, risorse web gratuite e… la tua immaginazione!

L’ora della merenda è arrivata, ma il piccolo Zac è stanco del solito panino e parte alla ricerca di qualcosa di nuovo. Come sempre, il suo amico Doc ci mette lo zampino e rende tutto più complicato del previsto! Fortunatamente l’intervento del robot Pac sarà risolutivo: spiegherà infatti come variare i cibi possa far vincere la noia a tavola. Basta poco per variare la dieta, ma è bene conoscere tutte le varietà di frutta e verdura per preparare ottimi spuntini utilizzando diverse ricette.

A cosa serve il cibo? Perché mangiamo? Cosa dovremmo mangiare? Le risposte a queste domande nella videolezione pensata per i bambini della scuola primaria. Un percorso di pochi minuti nel magico mondo dei colori della frutta e della verdura, delle tradizioni della nostra terra e delle funzioni del cibo per l’organismo. Una chiacchierata virtuale che potrà stimolare la curiosità ad assaggiare nuovi sapori e, perché no, ad aumentare l’assunzione giornaliera di frutta e verdura.

I numeri dell’apprendistato raccontati in un video. Per capire quali sono i risultati di questo dispositivo che avvicina l’universo dell’istruzione e della formazione a quello delle imprese. I dati presentati sono quelli del XVIII Rapporto di Monitoraggio sull’Apprendistato realizzato da INAPP in collaborazione con INPS.

La presenza fisica di insegnanti e studenti in uno stesso luogo è fondamentale e insostituibile. Ma, in questo periodo di emergenza, Davide Passaro fornisce alcuni spunti che non vogliono (e non possono) essere esaustivi, per offrire agli insegnanti suggerimenti pratici e facilmente riutilizzabili per la didattica a distanza (#lascuolaconta, MaddMaths!)

Annamaria Bevivino, ENEA, racconta il progetto SIMBA, un progetto europeo per trovare soluzioni innovative per la salvaguardia della catena alimentare. Creare mediante l’applicazione di microbiomi una produzione alimentare sostenibile con al centro l’uomo è la mission di SIMBA.

Una serie di mini tutorial per utilizzare “Internetopoli”, l’app per accompagnare studenti e insegnanti in un percorso di gioco e apprendimento dedicato alla Rete. Iniziativa a cura dell’Istituto di Informatica e Telematica del CNR.

Rif. Anna Vaccarelli anna.vaccarelli@iit.cnr.it

Dentro i laboratori di Termometria di INRiM con Andrea Merlone. Viene ricostruita la catena di riferibilità metrologica di alcune centraline di rilevazione meteorologica.

Poche e utili informazioni per fare davvero una Scelta in Comune! Il video, in motion graphic design, spiega a chi rivolgersi in merito alla donazione di organi e tessuti con particolare riferimento all’atto del rilascio/rinnovo della carta d’identità presso l’Ufficio Anagrafe del proprio Comune. (“Diamo il meglio di Noi”. Iniziativa Centro Nazionale Trapianti, ISS, Ministero della Salute). Il video è accompagnato da voce narrante.

In questo video l’astronauta Samantha Cristoforetti, prima donna italiana negli equipaggi dell’Agenzia Spaziale Italiana, parla di astrobiologia, disciplina che studia l’origine, l’evoluzione e la distribuzione della vita nell’Universo.

Com’è possibile, se lo è, conciliare lo studio del cielo con il proliferare di nuove costellazioni satellitari? Ne parliamo con Piero Benvenuti, Advisor Executive Committee dell’IAU (International Astronomical Union).

Sul webzine “Almanacco della Scienza CNR” due contributi sul covid-19 curati da Giovanni Maga, virologo e direttore dell’Istituto di genetica molecolare del CNR: la recensione del saggio “Epidemie, minaccia globale” e un video nel quale sono forniti dettagli sulla diffusione, il decorso e la sintomatologia dell’infezione. Iniziativa a cura dell’Unità Ufficio Stampa CNR. ufficio.stampa@cnr.it

“ABCD SW” è un software gratuito per supportare l’intervento didattico uno-a-uno con bambini autistici in età prescolare (2-6 anni). Il software può essere utilizzato anche da bambini più grandi se con abilità comparabili. Iniziativa a cura dell’Istituto di Informatica e Telematica del CNR.

L’Intervista a Roger Penrose, professore emerito dell’Università di Oxford, è costituita da 7 domande formulate in altrettanti brevi video. L’intervista, in lingua inglese con sottotitoli in italiano, è stata registrata presso i Laboratori Nazionali di Frascati dell’INFN il 25 settembre 2019, al termine del seminario “Il collasso della funzione d’onda quale soluzione all’attrito tra Relatività Generale e Meccanica Quantistica”.

Un giro virtuale nel Museo dell’ISS. Il museo offre ai visitatori un percorso unico, multisensoriale, in grado di affascinare e coinvolgere giovani e adulti, consentendo di conoscere le origini del più grande ente di ricerca italiano nel settore salute pubblica. Il Museo è articolato in distinte sezioni che abbracciano la storia dell’ente dalle origini ai nostri giorni, con uno sguardo alle sue prospettive future.

Molte delle nostre attuali tecnologie (smartphone, computer, automobili) e fonti di energia rinnovabile (solare ed eolica) dipendono da metalli che sono a rischio di approvvigionamento. Il progresso tecnologico deve quindi tenere conto della gestione delle risorse naturali e dell’impatto sull’ambiente. Qui vengono proposte varie attività laboratoriali che spaziano dall’analisi dei minerali e l’esplorazione geologica al riciclo, fino ad arrivare alla creazione di nuovi materiali e all’applicazione delle strategie dell’economia circolare. Info: armida.torreggiani@isof.cnr.it

Con l’obiettivo di supportare chi è impegnato nell’importante e delicato compito dell’educare, il progetto pilota GECO (Green Energy COmmunity) presenta un webinar sul tema dell’educazione ecologica. La riflessione è condotta da Rosa Tiziana Bruno, sociologa e insegnante autrice del volume “Educare al pensiero ecologico”, con la partecipazione di Francesca Cappellaro (ENEA) e di Carmen Palumbo (AESS). Il progetto pilota GECO è cofinanziato dal fondo EIT Climate-KIC e promosso da AESS, ENEA e Università degli Studi di Bologna (www.gecocommunity.it).

Servizio di documentazione sulle risorse didattiche digitali (banca dati e approfondimenti metodologici relativi al loro uso didattico, formazione per gli insegnanti sulle tematiche “Tecnologie, inclusione, didattica”). Info: Lucia Ferlino mailto:ferlino@itd.cnr.it

Alessio Figalli, vincitore della medaglia Fields 2018, racconta La Matematica Ottimale.
Alessio illustra alcuni aspetti della bellezza ed importanza della matematica, soffermandosi sulla teoria del trasporto ottimale, che ha applicazioni, tra le molte altre cose, in urbanistica, distribuzione di risorse, statistica, idrodinamica, riconoscimento d’immagini, meteorologia, biologia, big data.

Incontro pubblico per parlare della relazione tra il mare e la salute umana. Quattro relatori approfondiscono il ruolo dei batteri marini, della comparsa di specie aliene nei nostri mari e degli effetti dei metalli pesanti sulla salute.

L’ISPRA propone i suo migliori documentari in questa playlist: Cos’è una spiaggia ecologica? Le banquettes di Posidonia oceanica che si trovano sulla spiaggia dopo una mareggiata sono rifiuti o risorsa? A queste domande risponde il cartoon realizzato da ISPRA nell’ambito del progetto BARGAIN – “La BAnquette di Posidonia: integRare le conoscenze e promuovere un modello di spiaGgiA ecologIca a gestioNe responsabile”.

Racconto spontaneo di un ex-dipendente dell’ISS che regala emozioni e ricordi di un passato ancora vivo in lui e sconosciuto ai più. Gianni Radiciotti ha lavorato in Istituto come soffiatore di vetro dal 1946. Ricorda con lucidità e passione il suo lavoro a stretto contatto con “quelli che erano qualcuno”, esprimendo rispetto e ammirazione per Ernst Boris Chain, premio Nobel nel 1945, per Domenico Marotta, direttore dell’ISS negli anni 1935-1961, per Giulio Trabacchi, direttore del Laboratorio di Fisica e per tanti altri “che contano”… ricercatori, amici, colleghi.

Raccolta, in divenire, di lezioni di professori di scuola su vari argomenti dei programmi scolastici (#lascuolaconta, MaddMaths!).

“Istituti Tecnici Superiori. Una sfida culturale in atto” è il risultato di una azione di ricerca condotta da INDIRE su 22 Istituti Tecnici superiori (ITS). L’attività condotta in collaborazione con il MISE e il Ministero dell’Istruzione e le regioni presenta le principali caratteristiche del modello formativo degli ITS che rappresentano nel nostro Paese il primo esempio di istruzione terziaria professionalizzante.

Nel video, Emanuele Scafato, Direttore dell’Osservatorio Nazionale Alcol del Centro Nazionale Dipendenze e Doping dell’ISS, illustra i problemi derivanti dall’assunzione di alcol mettendoli in relazione con il virus Covid-19 e sfatando alcune fake news diffuse nel web.

Ambiente di formazione all’uso delle tecnologie di rete non solo per la scuola in ospedale. Iniziativa a cura del CNR-ITD Istituto per le Tecnologie Didattiche.

Tanti giochi per giocare con INGV Ambiente: “Mareopoli”, il gioco sulle maree; “Risk detective”, per imparare ad affrontare i rischi naturali; un “Memory” speciale sulle specie aliene del Mediterraneo ; “Il gioco del polpo”, con cui divertirsi a scoprire l’ambiente marino; “Memory – Terremoti, Vulcani e Ambiente”, che introduce in modalità ludica ai temi trattati dall’INGV.

Torneremo sul nostro satellite, e questa volta per restarvi. Questo è quanto dichiarato da James Frederick, amministratore NASA. Ma è davvero realistico questo traguardo? E quali sono le tappe principali per raggiungerlo?

Cosa mangiare mentre “stiamo a casa”? Come fare una spesa intelligente e sana al tempo del Coronavirus? Ce lo spiega Stefania Ruggeri, ricercatrice del CREA Alimenti e Nutrizione.

Scopriamo insieme a Stefania Ruggeri, nutrizionista del CREA, perché gli adolescenti hanno sempre fame, quali cibi privilegiano, cosa influenza le loro scelte alimentari.

Un viaggio alla scoperta del legame tra alimentazione, ambiente e biodiversità. Recuperare e migliorare qualità e resa dei cosiddetti cereali minori (avena e miglio e/o grano saraceno), per migliorare la vita di chi ha esigenze nutrizionali speciali e allo stesso rispettare l’ambiente. Ricercatori studiano le varietà più promettenti che permettono di ottenere nuovE selezioni con caratteristiche tecnologiche, sensoriali e nutrizionali adatte all’industria alimentari e ai consumatori.

“Internetopoli” è un’app per accompagnare studenti e insegnanti in un percorso di gioco e apprendimento dedicato alla Rete. L’app si compone di tre aree: come funziona Internet, il suo utilizzo consapevole, le opportunità che offre. Ogni area prevede una parte di spiegazione con approfondimenti di vario tipo. La sezione dedicata ai giochi contiene attività da svolgere in modalità giocatore singolo, multiplayer o per lanciare una sfida. Iniziativa a cura dell’Istituto di Informatica e Telematica del CNR.

Rif. Anna Vaccarelli anna.vaccarelli@iit.cnr.it

“2019: un anno smisurato. Cambiano le unità di misura fondamentali”, incontro con i ricercatori dell’Istituto Nazionale di Ricerca Metrologica. Enrico Massa, ricercatore INRIM, descrive il problema più evidente del vecchio SI: la definizione del chilogrammo. Fino al 20 maggio 2019, il chilogrammo è stato definito da un cilindro di platino-iridio, conservato all’Istituto dei Pesi e delle Misure a Sèvres, vicino a Parigi. Questo campione, però, ha subito nel tempo una piccola perdita di peso.

“2019: un anno smisurato. Cambiano le unità di misura fondamentali”, incontro con i ricercatori dell’Istituto Nazionale di Ricerca Metrologica.

Le misure e le unità di misura hanno una storia molto antica, che ha inizio con le prime civiltà.

Il bisogno di misurare è infatti innato nell’uomo, e per misurare bisogna contare, confrontare, soppesare.

Enrico Massa, INRiM, traccia la storia delle misure, mostrando interessanti esempi di tecniche di misurazione antiche, dagli Egizi all’impero cinese.

Open Day al Turtle Point della SZN a Portici. Incontro aperto per conoscere e tutelare il mare e comprendere i rischi delle microplastiche

Emozione e fantasia, calcoli e ragionamento vanno a braccetto, non si fanno la guerra. Lo dimostrano i racconti di “Il Pavone della pioggia e altre storie”, 7 fiabe statistiche per bambine e bambini curiosi. 80 pagine in pdf.

Insieme alla ricercatrice Valentina Mignano, un’incursione nel mondo della “Visual Culture” per approfondire alcuni meccanismi di funzionamento delle immagini digitali. Attraverso questo breve viaggio all’interno della dimensione visuale dello schermo capiremo che le immagini, da noi spesso date per scontate, sono in realtà un elemento pervasivo della nostra quotidianità.

Mostra scientifica interattiva su complessità, disordine e caos. I sistemi complessi non sono una cosa astratta e lontana da noi, siamo quotidianamente immersi nella complessità: una pila di arance al mercato, l’andamento del traffico in città, la geometria delle forme della natura e la materia stessa, che trae la sua varietà di aspetti e di comportamenti dalle loro diverse disposizioni. La mostra, suddivisa nelle tre sezioni tematiche “Geometria”, “Materia” e “Moto”, è una collezione di finestre aperte su un mondo vastissimo, una raccolta di spunti e di proposte per guardare con occhi nuovi paesaggi consueti. Info: segreteria.comunicazione@cnr.it

#Tuttiinrete. Videoconferenze in diretta (disponibili anche in differita) di divulgazione sull’uso corretto e sicuro di Internet. Iniziativa a cura dell’Unità Comunicazione e Relazioni con il Pubblico CNR.

Polvere di Stelle e INAF Osservatorio Astrofisico di Arcetri propongono brevi letture dedicate agli oggetti celesti, ai loro miti e ai protagonisti dell’astrofisica tratte dai libri per bambini e ragazzi. A cura di Francesca Brunetti, Rossella Spiga e Antonella Gasperini.

Farine 00, farine integrali o kamut? Come orientarsi? Come si ottengono? Qual è il loro ruolo nutrizionale? In questa videolezione lo studente apprenderà il significato di “domesticazione”, imparerà a conoscere la struttura della granella e le basi del processo industriale che porta alla differenziazione del prodotto presente sullo scaffale.

Video che spiega cosa sono i carotaggi in ambiente marino, come si ottengono e come vengono usati per studiare il sottosuolo.

“2019: un anno smisurato. Cambiano le unità di misura fondamentali”, incontro con i ricercatori dell’Istituto Nazionale di Ricerca Metrologica. L’atomo diventa un vero campione universale capace di definire nuove costanti e di superare le approssimazioni delle misurazioni precedenti. Marco Pisani, ricercatore INRIM, spiega come la rivoluzione del XX secolo, con la nascita della moderna scienza, abbia spostato il campione di riferimento per le unità di misura: non più la terra, bensì l’atomo.

E’ possibile raffrescare e riscaldare casa con l’energia del Sole? Andrea Calabrese, esperto ENEA, descrive il funzionamento dell’impianto Solar Heating and Cooling del Centro Ricerche ENEA della Casaccia. L’impianto sperimentale viene utilizzato per la climatizzazione dell’edificio che ospita la Scuola delle Energie.

Riflessioni sulla scuola a distanza. Sofia Sabatti, insegnante della Scuola Secondaria di primo grado vincitrice nel 2019 del Premio dell’UMI dedicato alla memoria di Stefania Cotoneschi, ci racconta come sta vivendo l’esperienza di chiusura delle scuole e la didattica a distanza e propone due esempi di video di attività (#lascuolaconta, MaddMaths!).

Che cosa sono i raggi cosmici di alta energia? come li osserviamo nello Spazio e sulla Terra? Luca Latronico, ricercatore della sezione INFN di Torino e responsabile per l’Italia del “Fermi Telescope” della NASA, ha risposto in diretta Facebook a queste e ad altre domande, accompagnando gli studenti delle scuole superiori in un affascinante viaggio alla scoperta dei raggi cosmici.

Nel centenario dell’arrivo dei Lipizzani in Italia, scopriamo le meraviglie di questa razza di cavalli dalla storia romanzesca, di cui il CREA è il custode italiano. Intervista a Luca Buttazzoni, direttore del centro Zootecnica e Acquacoltura.

Perché la Stazione Spaziale Internazionale non cade sulle nostre teste? Scopriamolo in questo video analizzando il concetto di equilibrio dinamico e quello di inerzia.

I terremoti, le eruzioni vulcaniche e altri eventi naturali possono essere molto pericolosi per l’uomo. Che diventino un rischio dipende però in buona parte da noi, da come il territorio è vissuto e modificato dall’uomo, dalle scelte che facciamo ogni giorno. Il progetto EDURISK propone progetti di educazione al rischio nelle scuole, per promuovere conoscenza e consapevolezza. Sul sito, pubblicazioni scaricabili per scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado. E ancora, materiali per docenti e proposte di attività da svolgere a scuola, a casa, in famiglia.

Andiamo alla scoperta di P.E.R.I.L.BIO e SUSHIN, due progetti del CREA per lo sviluppo dell’acquacoltura biologica e sostenibile. L’acquacoltura è il settore con il più alto tasso di crescita tra tutte le attività zootecniche, con le rese produttive più vantaggiose e con un consumo di acqua e di suolo molto limitato.

A cosa serve un astrofisico? In molti non sanno rispondere a questa domanda. Martina Cardillo, ricercatrice INAF, spiega quanto la ricerca spaziale sia molto più utile alla vita quotidiana di quanto non si pensi: infatti molte delle cose che ci circondano esistono e sono fondamentali per noi grazie alla ricerca spaziale e agli esperimenti svolti nella Stazione Spaziale Internazionale. Nel video sono analizzate le possibilità di creare una base lunare per ottenere energia pulita estraendo l’elio-3 presente nella Luna.

A questo gioco è abbinata la videolezione “L’estintore effervescente. I gas e il loro peso”. Si tratta di un quiz a risposta multipla cronometrato, con ‘vite aggiuntive’ e un round di bonus.

La vita di Fermi raccontata in quattro brevi filmati che fanno parte dell’esposizione del Museo Enrico Fermi presente nella Palazzina di via Panisperna, oggi sede del CREF. Un quinto filmato riporta la testimonianza del fisico e matematico britannico Freeman Dyson sul suo primo incontro con Fermi.

Il 10 aprile 2020 la sonda della missione BepiColombo si è avvicinata alla Terra per un suo ultimo saluto prima del lungo viaggio che la porterà nel 2025 a studiare il pianeta Mercurio e l’ambiente che lo circonda. Elisabetta De Angelis, ricercatrice INAF, spiega gli obiettivi della missione, una missione che di Mercurio studierà la superficie, l’esosfera e la composizione interna.

“Il Libro di testo e la Storia degli italiani. Dall’abbcedario al libro ‘fai da te’” è una risorsa video realizzata da INDIRE in cui vengono ripercorse la storia e le trasformazioni del manuale scolastico dall’unificazione d’Italia agli anni sessanta del secolo scorso.

Dal baco da seta alle tecnologie consolidate che consentono di far schiudere le uova in maniera programmata: queste sono le competenze che il CREA Agricoltura e Ambiente ha messo a disposizione del Mediated Matter Group del MIT di Boston, gruppo che si occupa di design e materiali innovativi. Da questa collaborazione è nata l’installazione artistica Silk Pavilion II, esposta al MoMa di New York. Scopriamola insieme al ricercatore CREA Alessio Saviane.

Cosa sono le onde gravitazionali? come si rivelano? In cosa consiste l’esperimento VIRGO? Julia Casanueva Diaz, ricercatrice dell’Osservatorio Gravitazionale Europeo EGO, ha risposto in diretta Facebook a queste e ad altre domande, accompagnando gli studenti delle scuole superiori alla scoperta delle onde gravitazionali

La sezione propone documenti digitalizzati selezionati dai database archivistici INDIRE e dai fondi documentari e bibliografici conservati dall’ente, organizzati in galleries tematiche (per la promozione e valorizzazione del vasto patrimonio dell’Archivio Storico INDIRE) e in raccolte di classroom materials (per incentivare l’uso delle fonti storiche nella didattica, grazie anche alle integrazioni di altre risorse selezionate dal web). La Digital Collection INDIRE mira ad ampliare l’accesso ai fondi archivistici dell’ente, oggi accessibili e liberamente utilizzabili: una collezione digitale distintiva in quanto specializzata nella raccolta di materiale documentario di interesse storico-pedagogico.

In questo video, il contributo della ricercatrice del CREA Maria Tiziana Cattaneo in occasione dell’evento “AgriFood 2019”. Nel suo intervento la ricercatrice descrive la piccola impresa alimentare del futuro: innovativa, sostenibile e digitale. Per stabilire una sinergia tra la tecnologia e l’antica arte della produzione del cibo.

Emozione e fantasia, calcoli e ragionamento vanno a braccetto, non si fanno la guerra. Lo dimostrano i racconti di “Il Pavone della pioggia e altre storie”, 7 fiabe statistiche per bambine e bambini curiosi. 80 pagine in pdf.

Un’app che attraverso gioco avvicina i bambini all’agricoltura e alle filiere produttive. Grazie a un approccio multidisciplinare che coinvolge tre fattorie didattiche, attraverso il gioco il bambino conoscerà la storia dell’alimentazione e degli alimenti e l’importanza del riciclo.

Un progetto di scienza partecipata con contenuti video promosso dall’Unità Comunicazione e Relazioni con il Pubblico del CNR attraverso i canali istituzionali dell’Ente e dell’Unità. Al primo esperimento, una rilevazione per calcolare i livelli di inquinamento luminoso in Italia, seguirà la diffusione dei dati raccolti e delle successive elaborazioni e un secondo esperimento che coinvolge in prima linea le scuole secondarie. Sul sito del progetto una scheda scaricabile a disposizione degli insegnanti per coinvolgere gli studenti nell’esperimento. I risultati del progetto di citizen science saranno presentati a partire da aprile 2020.

Zac rimane a secco d’acqua e non può irrigare il suo orto urbano. L’amico Doc proverà ad aiutarlo ma invano. Ci vorrà l’intervento del robot Pac per riportare l’acqua a casa di Zac e salvare il suo orto. Una lezione pratica dal risvolto etico: grazie a questo inconveniente Zac scoprirà l’importanza di non sprecare l’acqua per il bene del nostro pianeta.

Nell’ambito delle attività realizzate con il MISE e con il Ministero dell’Istruzione, INDIRE ha realizzato questo video che ha per argomento l’uso dei laboratori 4.0 nell’ambito della formazione terziaria professionalizzante degli ITS (Istituti Tecnici Superiori).

Trasposizione digitale della mostra allestita nel 2019 al “Museo del ’900” di Mestre. La mostra nasce dal riordino del Fondo Antiquario di Letteratura giovanile INDIRE, preziosa testimonianza della nascita e dell’evolversi della letteratura per ragazzi e dell’editoria del settore.
La Digital Collection INDIRE ha duplice obiettivo: incentivare l’uso delle fonti storiche nella didattica – grazie anche alle integrazioni di altre risorse elettroniche selezionate dal web – e promuovere e valorizzare il vasto patrimonio dell’Archivio storico dell’ente.

La videolezione è un’introduzione allo studio del linguaggio tra XVIII e XIX secolo attraverso l’analisi delle teorie di tre pensatori tedeschi: Johann Georg Hamann, Johann Gottfried Herder e Wilhelm von Humboldt.

“Home made Physics” è un programma di dirette Facebook dedicate a semplici esperimenti di fisica classica da realizzare a casa con materiali poveri. Le dirette, a cadenza settimanale, sono ospitate sulla pagina Facebook del progetto “Aggiornamenti dell’INFN” dedicato all’aggiornamento dei docenti della scuola secondaria di primo grado.

“Fisica da Cartoon” è la rassegna di animazioni illustrate su temi di fisica moderna, dedicate al più vasto pubblico. In particolare, il canale presenta i cartoon realizzati dall’illustratore Luca Ralli sul tema “Luce e Relatività”, suddivisi in tre atti: Spazio, Materia, Gravità.

L’ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: Cos’è la “Rete Natura 2000”? È possibile utilizzare la bicicletta come mezzo di comunicazione? Di cosa si occupa questo progesctto?

AstroEDU è il portale italiano, tradotto e adattato dal portale internazionale della IAU (International Astronomical Union) che rende accessibili agli insegnanti di tutto il mondo le migliori attività di scienza, con particolare attenzione alle attività di astronomia, scienza della terra e dello spazio. AstroEDU è una piattaforma di libero accesso per le attività didattiche di astronomia peer-reviewed ed è appositamente pensata per gli insegnanti per scoprire, revisionare, distribuire, migliorare e riunire le attività didattiche di astronomia.

“REAL – Risorse Educative per l’Astronomia Laboratoriale”. Al link indicato si può accedere a 21 risorse didattiche (13 per la scuola primaria, 4 per la secondaria di I grado, 2 per la secondaria di II grado e 2 per l’Università). All’interno dell’archivio è possibile scegliere le risorse applicando gli opportuni filtri relativi a destinatari e tematiche. Si tratta di attività complete di prerequisiti, materiale (solitamente semplice da procurarsi) e opportune conclusioni.

Cos’è l’antimateria? come si produce? come si comporta? come si studia? Francesca Dordei, ricercatrice INFN che lavora presso il CERN all’esperimento LHCb (Large Hadron Collider beauty), ha risposto in diretta Facebook a queste e ad altre domande, accompagnando gli studenti delle scuole superiori in uno straordinario viaggio nel mondo dell’antimateria.

#Teens4Change è la voce dei ragazzi contro il cambiamento climatico. Idee, proposte, inviti ad agire raccolti in un libro e in questo video da un gruppo di studenti del liceo scientifico  “x” di Roma; ENEA, con i suoi esperti, li ha ascoltati e sostenuti, aiutandoli a lanciare questo appello.

Le foreste rappresentano una componente essenziale del nostro Paese, in termini paesaggistici, ambientali ed economici. Nello specifico, la pioppicoltura in Italia è un settore in forte crescita cui il CREA, con il suo centro Foreste e Legno, dedica attività di ricerca rivolte al miglioramento genetico: in particolare il rapido accrescimento, la resistenza alle avversità e la capacità di produrre legno di buona qualità, adattandosi ai vari ambienti. Scopriamone tutti i segreti!

Cosa può fare la ricerca italiana per il suolo? Quali meccanismi regolano il bio-reattore suolo? Ce ne parla Anna Benedetti, delegato scientifico del Commissario del CREA e National Focal Point della Global Soil Partnership.

In questo video, il contributo della ricercatrice e nutrizionista del CREA  Alimenti e Nutrizione Laura Rossi in occasione dell’evento “AgriFood 2019”. Nel suo intervento la ricercatrice affronta il tema degli sprechi alimentari, ponendo e dando risposte a domande quali ad esempio “quanto sprechiamo?”, “cosa sprechiamo?”, “chi spreca di più?”.

Per il World Malaria Day parliamo di malaria al museo dell’ISS con tre malariologi del Dipartimento Malattie Infettive dell’Istituto Superiore di Sanità: il Dott. Carlo Severini, la Dott. ssa Mariangela L’Episcopia e la Dott. ssa Giulia Siciliano.

#lifeonmath è un progetto di ricerca dedicato allo studio del fenomeno dei meme matematici, sviluppato da Giulia Bini e Ornella Robutti. Il progetto esplora sia il ruolo dei meme come strumenti nati spontaneamente nel mondo social per rappresentare idee matematiche, sia le potenzialità didattiche dell’uso in classe dei meme come strumenti per la sistematizzazione della conoscenza matematica e come occasioni per avvicinare gli studenti alla matematica scolastica.

I cartoni animati della serie “Navighiamo sicuri con il Prof. Ittì” trattano tematiche legate alla sicurezza informatica e alla navigazione sicura. Seguendo le avventure dei protagonisti Marco, Sofia e il Prof. Ittì, i bambini sono invitati a riflettere sia sui possibili rischi che si possono correre nel web sia sui corretti comportamenti da seguire. Iniziativa a cura dell’Istituto di Informatica e Telematica del CNR.

Rif. Anna Vaccarelli anna.vaccarelli@iit.cnr.it

Il compostaggio è un processo che serve per trasformare il rifiuto umido in compost. ENEA ha fatto alcuni esperimenti per migliorare le piccole macchine di compostaggio per piccole comunità

In occasione della Giornata Internazionale della Matematica, un intervento di Alfio Quarteroni, Politecnico di Milano, per celebrare l’importanza e la bellezza del Pi Greco (MaddMaths!).

Le “Story Maps” sono applicazioni web che consentono di combinare mappe interattive con testo, foto, video e altri contenuti multimediali. Tra le 14 “Story Maps” qui disponibili: “La dashboard della sismicità del 2019”, “Il terremoto in Irpinia e Basilicata del 23 novembre 1980”, “Le mappe della rete sismica nazionale nel tempo”, “Terremoti dal 1000 al 2014”, “La sequenza sismica dell’Aquila nel 2009”.

Una videolezione completa su una delle colture più versatili della storia. Nella prima parte ripercorriamo 20 secoli di lino: dal tessile alle proprietà medicamentose già note nell’antica Roma. Botanica, agronomia, ecologia e filiere industriali vengono spiegate con rigore scientifico e con aneddoti curiosi e interessanti.

Matematica senza paura. Rosetta Zan e Pietro di Martino curano il progetto Problemi al centro lanciato da Giunti Scuola che ha lo scopo di mettere i problemi al centro della pratica didattica. Giunti Scuola ha concesso 20 schede che sono state assemblate in un pdf scaricabile gratuitamente (#lascuolaconta, MaddMaths!).

“Musica a scuola” è il portale web per divulgare le buone pratiche didattiche nell’ambito della musica laboratoriale. Promuove la condivisione di buone pratiche rivolte a studenti, docenti e a chiunque sia interessato alla ricerca e allo sviluppo della didattica musicale per competenze. Promuove l’autoformazione dei docenti grazie alla selezione, organizzazione e presentazione di contenuti di elevata qualità, qualità documentata attraverso un format per la narrazione delle esperienze e un framework per le competenze musicali che aiuta i docenti nella descrizione della valutazione dei processi e quindi nell’osservazione delle competenze scelte.

Cosa si intende per alimento funzionale e perché il lino è considerato tale? Principalmente per la presenza di Omega-3. La seconda parte della lezione sul lino ci spiega cosa sono gli Omega-3 e cosa rende il lino un alimento prezioso della nostra dieta.

Nel video, la missione Nasa-Esa Solar Orbiter lanciata recentemente da Cape Canaveral, i suoi obiettivi e il ruolo dell’Italia.

Un breve video per scoprire da dove proviene il mercurio che si trova nell’ambiente che ci circonda, quali sono i suoi effetti e come si accumula nella catena alimentare.

Video sui glider, strumenti utilizzati per lo studio del mare. I glider si muovono senza propulsione attiva, grazie alla variazione della loro galleggiabilità e allo spostamento della loro massa e vengono pilotati da personale specializzato attraverso un computer portatile via satellite. Questo sistema di monitoraggio permette di ottenere un’incredibile quantità di dati con risoluzione spazio temporale mai vista in precedenza

Cos’è e come si calcola la velocità media di una cometa? Lo sapremo usando le immagini della cometa 2019/C Y4 e analizzando le osservazioni effettuate con il telescopio del progetto “Le Stelle Vanno A Scuola (SVAS)”. Discuteremo le approssimazioni fatte, gli errori e il concetto di “misura”. Un attività che può essere svolta attraverso un software gratuito oppure su supporto cartaceo, stampando le immagini occorrenti per poterla svolgere.

L’ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: È vero che il cervo sardo-corso è una specie endemica che nel secolo scorso ha rischiato l’estinzione? Quali azioni sono state realizzate per la conservazione di questa specie nelle due isole? Come sono stati trasportati gli animali da un’isola all’altra?

La collana “Il primo libro di KIKA” è costituita da storie semplici e coinvolgenti presentate in due modalità: racconto animato e racconto con il libro. Grazie all’animazione e alla narrazione in LIS, anche i bambini sordi e gli udenti con difficoltà comunicative possono apprezzare pienamente il piacere di un buon libro in una lingua naturalmente accessibile. La collana offre alle famiglie e agli operatori uno strumento valido per l’educazione linguistica del bambino sordo. Per bambini dai 3 agli 8 anni di età.
Rif. Olga Capirci, olga.capirci@istc.cnr.it

Scienza e conoscenza in due parole. L’esperto ISS Antonio Mistretta parla di: Infodemia.

Il profilo Facebook dell’ENEA è il luogo dove seguire le puntate del primo inforeality “Italia in Classe A”. Promossa dal Ministero dello Sviluppo Economico e realizzata da ENEA, la serie è un viaggio in varie location (dai condomini alle grandi fabbriche, dagli aeroporti ai musei, dalle scuole agli ospedali) alla scoperta di soluzioni e tecnologie per risparmiare energia e denaro e far bene all’ambiente.

Cos’è la “materia oscura”? con quali esperimenti gli scienziati la stanno cercando? Marco Selvi, ricercatore INFN e responsabile nazionale dell’esperimento XENON ai Laboratori Nazionali del Gran Sasso, ha risposto in diretta Facebook a queste e ad altre domande e raccontato a tanti studenti delle scuole superiori l’affascinante mondo della materia oscura.

Una pagina web sulla collaborazione tra Istat e “A Scuola di Open Coesione”, percorso didattico basato sul monitoraggio civico per gli studenti delle scuole secondarie di II grado. Tra i suoi obiettivi: favorire la diffusione della cultura statistica, fornire un adeguato approfondimento sulle metodologie di ricerca e sulla costruzione di indicatori sintetici, arricchire la formazione degli studenti durante il loro percorso didattico. In programma anche un percorso formativo per docenti.

Il termine “World Literature” entra nella storia delle letterature nella prima metà del XIX secolo nella sua versione tedesca, la “Weltliteratur” auspicata da Goethe. Se in un’epoca di guerre e nazionalismi imperanti, come quella post-napoleonica, l’idea di una comunità ideale di poeti e letterati appariva un obiettivo ideale di pace e universalità, oggi, a due secoli di distanza, in un mondo economicamente e culturalmente globalizzato come il nostro, il concetto di letteratura mondiale rischia di essere identificato con il pericolo di omologazione, della riduzione di tutte le culture e le letterature al modello della cultura dominante.

Materiale formativo dell’iniziativa “Il Censimento permanente sui banchi di scuola”, promossa dall’Istat, in collaborazione con il Miur, e rivolta a insegnanti e alunni delle classi III-IV-V della Scuola primaria (a.s. 2019/20). L’obiettivo è far conoscere il Censimento permanente della popolazione e delle abitazioni e la sua utilità, attraverso l’esercizio empirico di lettura e comprensione del territorio, tramite le informazioni e i dati prodotti dalla statistica ufficiale.

Video descrittivo dell’Istituto Superiore di Sanità. Nato nel 1934, è il principale centro di ricerca, sperimentazione, controllo, consulenza tecnico-scientifica, documentazione e formazione in materia di salute pubblica in Italia. La sua mission è quella di “promuovere e tutelare la salute pubblica nazionale ed internazionale”.

Il video, in motion graphic design, informa su quali sono le modalità seguire e a quali le strutture far riferimento per dichiarare in vita la volontà di diventare donatore di organi e tessuti (“Diamo il meglio di Noi”. Iniziativa Centro Nazionale Trapianti, ISS, Ministero della Salute). Il video è accompagnato da voce narrante. .

App per smartphone, tablet e PC rivolta a giovani migranti e rifugiati che si preparano all’esame conclusivo del primo ciclo di istruzione. Si basa su una piattaforma e-learning gestita dal CNR, e realizzata in collaborazione con l’Università di Palermo e UNICEF.L’app guida gli studenti ad acquisire /consolidare la propria competenza nella lingua per lo studio e nelle materie oggetto di esame ed è pensata per contesti formali e non formali. Info: info@studiaremigrando.it

L’edizione 2020 dell’International School on Modern PhYsics and REsearch, “The Hitchhiker’s Guide to the… Universe”, è dedicata agli argomenti e alle sfide più importanti della fisica moderna, dalle particelle alla cosmologia. Nel canale YouTube INSPYRE 2020, 9 video in lingua inglese dai quark ai buchi neri, dalla gravità e dalla fisica quantistica alle tecnologie quantistiche e molto altro ancora.

Il video introduce allo studio del latino offrendo spunti per percorsi di scoperta di brevi testi in lingua, facilmente comprensibili anche per chi non sa ancora il latino e che coinvolgono elementi non solo di cultura latina, ma anche di italiano, storia, matematica, scienze (tutte discipline che possono intersecare positivamente lo studio del latino). Vengono presentati, in successione, i testi di un obelisco egizio, collocato in piazza San Giovanni in Laterano a Roma e di alcune meridiane.

Il video, in motion graphic design, illustra le peculiarità della donazione di rene da donatore vivente e ne spiega l’efficacia terapeutica, i vantaggi del trapianto di rene (compreso quello da donatore vivente rispetto a quello donatore deceduto), le eventuali criticità per il donatore (video Centro Nazionale Trapianti, ISS). Il video è accompagnato da testo esplicativo senza voce narrante.

I vulcani di fango dell’Etna, monitoraggio e sorveglianza dell’attività vulcanica e l’impatto di tale attività. Sulla pagina, i video divulgativi realizzati dall’INGV Vulcani.

Concorso a premi per la scuola – XIV edizione. Nell’ambito delle iniziative divulgative per il 2020, l’INAF, con le sue sedi degli Osservatori di Catania e di Capodimonte, facendo tesoro dell’esperienza fatta negli anni passati dall’Osservatorio Astrofisico di Catania, promuove un concorso nazionale dedicato agli studenti delle scuole primarie e delle scuole secondarie di I grado per la realizzazione di opere artistiche ispirate all’astronomia e allo studio dello spazio. Gli elaborati saranno inviati elettronicamente con modalità indicate sul sito. Il termine per l’invio è il 27 aprile 2020.

Cosa si intende per agricoltura di precisione? Come trasformare scarti in risorse energetiche? Cosa si intende per chimica verde? Scopriamo come la tecnologia integra le conoscenze e le tradizioni pregresse, aumentando la qualità del lavoro e il rispetto per l’ambiente, in questo tour al centro di Ingegneria e Trasformazioni agroalimentari, trasmesso nel 2019 su “Futuro24” di Rai News.

Quando nel 1517 Martin Lutero formulò la sua prima contestazione pubblica contro la concessione delle indulgenze, il frate non aveva intenzione di provocare una rivoluzione all’interno della Chiesa. Le 95 Tesi, però, rivelarono subito lo straordinario potenziale di azione e diffusione tra le genti. Partendo dalle premesse e dalle condizioni storiche, in questa videolezione Luisa Giannandrea ripercorre i primi anni che videro un convinto frate agostiniano consegnare alla storia europea del XVI secolo la Riforma protestante.

“2019: un anno smisurato. Cambiano le unità di misura fondamentali”, incontro con i ricercatori dell’Istituto Nazionale di Ricerca Metrologica. In questo video Michela Sega, ricercatrice INRIM, racconta come è nato l’istituto che ha il mandato di mantenere i campioni nazionali di riferimento delle unità di misura del Sistema Internazionale, di fare ricerca per migliorarne la precisione e di disseminarli, cioè renderli disponibili al Paese.

Il 14 marzo è la giornata internazionale della Matematica. IMAGINARY con il supporto di Klaus Tschira Stiftung ha creato un minisito (versione italiana, curata da MaddMaths!) fatto di tante immagini cliccando sulle quali si possono avere notizie su alcune importanti applicazioni della matematica moderna.

Quand’è che un albero si definisce ‘monumentale’? E cosa lo distingue dagli altri alberi? A queste domande risponde Giuseppe Pignatti, ricercatore CREA – Foreste e Legno, accompagnandoci alla scoperta di un patrimonio nazionale costituito da oltre 3200 esemplari riconosciuti come monumentali e per questo considerati ‘beni paesaggistici’ in quanto espressione di valori storici, culturali, naturali, morfologici ed estetici del nostro territorio.

Incontro pubblico per parlare della relazione tra il mare e la salute umana. Tre relatori approfondiscono il tema dell’accumulo di plastica nel mare e dei problemi che questo causa agli organismi acquatici.

Il tema della biodiversità castanicola è trattato in quest’app in maniera giocosa, ma con rigore scientifico. Il castagno, che connota e descrive il nostro paesaggio, è definito il “gigante buono” perché nel tempo ha sfamato molte generazioni. In Italia e in Europa esistono alberi antichissimi denominati “patriarchi”, e attorno a loro esistono leggende e storie tramandate da generazione in generazione.

50 video nei quali Emanuele Scafato, Direttore dell’Osservatorio Nazionale Alcol del Centro Nazionale Dipendenze e Doping dell’ISS, informa i giovani su rischi ed effetti causati dall’alcol. L’iniziativa “Non perderti in un bicchiere!”, promossa da Diregiovani, è realizzata nell’ambito della campagna di comunicazione “La vita è sempre una. Anche se hai bevuto” del Ministero della Salute in collaborazione con l’ISS. Fonte: www.diregiovani.it

In azione per il suolo e per mitigare l’impatto del cambiamento climatico con il Progetto Life12 ENV/IT/719 Carbonfarm: la politica dei piccoli passi. Video di presentazione dell’impianto prototipale per il compostaggio in azienda.

Intervista a Nicola Pecchioni, Direttore Cerealicoltura e Colture industriali, sulle modalità di intervento degli studi di genetica in agricoltura e come essi possano intervenire per contrastare il calo produttivo a livello mondiale ed europeo, con conseguente aumento delle importazioni, e la diminuzione della superficie destinata alla coltivazione.

“La scienza arriva a casa” è una rassegna di seminari online finalizzati all’approfondimento di alcuni temi di fisica moderna e contemporanea, organizzati dai Laboratori Nazionali di Frascati dell’INFN. Un’iniziativa rivolta a studenti, docenti e appassionati, ideata in occasione dell’attuale emergenza covid-19 per portare la scienza direttamente nelle loro case. Il mercoledì e il venerdì, sulle pagine Facebook e Twitter dei Laboratori, verrano suggerite due presentazioni per approfondire alcuni importanti temi di fisica moderna.

In questa videolezione, il germanista Gianluca Paolucci traccia gli sviluppi e la diffusione della massoneria e delle società segrete nell’Europa del Settecento. Le proposte antropologiche, sociali e politiche che caratterizzarono queste esperienze vengono inquadrate nel contesto della storia e della filosofia dell’Illuminismo.

Una video lezione pensata per far conoscere alle nuove generazioni, in particolare ai bambini della scuola primaria, l’immenso valore sensoriale e salutistico-nutrizionale dell’olio extravergine di oliva. L’obiettivo è quello di promuovere un consumo consapevole, volto a sviluppare una cultura del cibo genuino e la valorizzazione della nostra identità culturale, anche imparando a leggere le etichette alimentari attraverso l’app Lety Ketty.

Dagli oggetti celesti portatori di cattivi presagi alle palle di neve sporca che si tuffano verso il Sole. Fino a poco tempo fa si sapeva ben poco delle comete; “Rosetta”, ultima di diverse sonde che le hanno studiate, svela una verità ben differente: il nucleo delle comete è scuro, coperto di polveri e tra i più antichi del Sistema Solare. Nel video, i ricercatori INAF raccontano cosa sono le comete e le ultime scoperte su questi corpi celesti, supportati dall’esperta Maria Teresa Capria, ricercatrice INAF-IAPS.

Tra social network, chat di gruppo, applicazioni per smartphone e widget, dove è finito il diario scolastico? È ancora un fedele “compagno di banco”? Grazie alle immagini tratte dall’Archivio Storico INDIRE, ripercorriamo in questo breve video la sua storia dal 1913 ai giorni nostri.

“L’ambiente insegna”. L’ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: Le immagini raccolte durante le attività di ricerca condotte da ISPRA nella Tenuta presidenziale di Castelporziano descrivono l’incredibile ricchezza naturalistica conservata e tutelata in quest’area protetta: sono presenti particolarità faunistiche come la popolazione di daini più antica d’Italia e quella di cinghiali il cui patrimonio genetico è rimasto inalterato nei secoli. La Tenuta ha permesso anche la conservazione di endemismi come il capriolo italico e la lepre italica ed ha fornito un sito sicuro per la nidificazione di specie vulnerabili come il nibbio bruno e la tortora selvatica. Tra i boschi millenari si trovano anche martore, tassi, istrici, volpi nonché numerose specie di rapaci, uccelli migratori, anfibi e rettili. ISPRA come svolge il monitoraggio della fauna presente? A cosa serve?

Ridurre la produzione di rifiuti e dare nuova vita alla materia è l’obiettivo fondamentale di una nuova economia circolare rispettosa dell’ambiente che adotta le migliori tecnologie e sistemi di gestione sostenibili. Con il nuovo progetto “Le tue scarpe al centro”, la Rete educazione alla sostenibilità.

Ridurre la produzione di rifiuti e dare nuova vita alla materia è l’obiettivo fondamentale di una nuova economia circolare rispettosa dell’ambiente che adotta le migliori tecnologie e sistemi di gestione sostenibili. Con il nuovo progetto “Le tue scarpe al centro” la Rete educazione alla sostenibilità.

In questo video, l’intervista a Milena Verrascina, ricercatrice del CREA Politiche e Bioeconomia. La ricercatrice descrive un’agricoltura al passo con i tempi, in continua evoluzione e indirizzata verso l’economia circolare, l’agricoltura di precisione, nuove direttrici di sviluppo e un nuovo modo di intendere l’agricoltura.

Grazie alla realtà virtuale è possibile tuffarsi all’interno dei fenomeni più affascinanti dell’Universo, altrimenti non osservabili. Nel breve video, la ricercatrice INAF Laura Leonardi, grazie a un modello 3D, ci accompagna alla scoperta dell’evoluzione dell’esplosione della supernova più studiata e osservata della nostra galassia: Cassiopea A.

La nostra vita, scolastica e non, è costellata di matematica: questa disciplina può rappresentare, specialmente nei primi anni di scuola, un mondo affascinante, capace di suscitare grandi intuizioni e grande curiosità. Crescendo, invece, per tanti studenti, la matematica diventa ostica, fonte di frustrazioni e fallimenti. Math box è un contenitore modulare di giochi, strumenti e piccoli exhibit pensato per accompagnare i ragazzi nel loro percorso scolastico di avvicinamento, scoperta e studio della matematica dai primissimi anni di scuola (a partire dalla scuola dell’infanzia) fino all’adolescenza. Info: segreteria.comunicazione@cnr.it

Diretta con il fotografo Settimio Benedusi per parlare, dal museo dell’Istituto Superiore di Sanità (ISS), dell’importanza della fotografia “utile”. Un viaggio nel tempo, tramite l’archivio fotografico ISS, accompagnati da un maestro della fotografia.

I ricercatori dell’Istituto per le Tecnologie Didattiche ITD-CNR supportano docenti e dirigenti scolastici attraverso la condivisione di ambienti di formazione orientati a promuovere l’inclusione socio-educativa e la didattica a distanza. Sono stati realizzati numerosi webinar che hanno visto la partecipazione di migliaia di utenti e altri ancora sono in programma. Iniziativa a cura dell’Istituto per le Tecnologie Didattiche ITD-CNR.

Video racconto relativo a una piccola scuola di Seggiano (GR) che attraverso l’uso della didattica differenziata è riuscita a gestire le complessità legate alla gestione della pluriclasse.

La pagina Facebook di INGV Ambiente, con informazioni selezionate e affidabili sui processi naturali che caratterizzano il sistema Terra nel suo complesso (fenomeni geofisici e geochimici naturali e loro effetti sull’ambiente). In più, tanti eventi e seminari in diretta!

Come incoraggiare i bambini a consumare più latte? Risponde Laura Gennaro, ricercatrice del CREA Alimenti e Nutrizione, che spiega il programma europeo “Latte nelle scuole” e le sue misure educative di accompagnamento.

L’ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: Cosa si intende per “inquinamento marino accidentale”? Esistono accordi fra stati per la cooperazione nella risposta all’inquinamento? Come è possibile prepararsi ai numerosi scenari emergenziali? I residuati bellici costituiscono un pericolo per l’ambiente e per le attività umane? A queste e ad altre domande si dà risposta nei tre video che compongono la playlist.cienze

“Il sale in fondo al mare” è un estratto video dello spettacolo teatrale “Geologi, non per caso”, singolare esperimento divulgativo di geologia teatrale in cui geologi, improvvisatisi attori, simpaticamente disturbati da Patrizio Roversi, illustrano in chiave ironica le numerose ricadute della geologia sulla vita quotidiana.

“ENEA e-Learn”  formazione.enea.it è una piattaforma per la formazione tecnico-scientifica, la crescita professionale e lo studio. Organizzata per tipo di scuola e area tematica. Nella sezione “Sostenibilità” è disponibile il video “HortExtreme – Innovative Cultivation System”. HortExtreme è un esperimento la cui finalità è quella di sviluppare un sistema di coltivazione innovativo utile per l’esplorazione e la colonizzazione di Marte.

Incontro pubblico multidisciplinare per parlare della relazione tra il mare e la salute umana. Quattro relatori approfondiscono il ruolo del sale, dalla geologia alla storia del suo commercio, dalla sua influenza sulle scelte alimentari alle malattie cardiovascolari.

“ENEA e-Learn” è una piattaforma per la formazione tecnico-scientifica, la crescita professionale e lo studio. Organizzata per tipo di scuola e area tematica. Nella sezione “Efficienza energetica” sono disponibili 11 videolezioni curate e condotte da esperti della materia.

L’ISPRA propone i suo migliori documentari in questa playlist: Quanto il ruolo degli agricoltori/allevatori è strategico nel frenare la perdita di biodiversità e il mantenimento di habitat e specie protette che vivono nei siti “Natura 2000”? Le aziende agricole che producono all’interno dei siti “Natura 2000” hanno più vincoli? Gli imprenditori agricoli dispongono di strumenti economici importanti che siano in grado di coniugare la conservazione della biodiversità con le esigenze di produttività?

Si tratta di un innovativo strumento di divulgazione scientifica – a cadenza periodica – dei principali contributi nell’ambito della valutazione esperta, con particolare riguardo ai processi di autovalutazione e valutazione esterna delle scuole.

Raccolta di video con l’intento di suggerire agli insegnanti come focalizzare l’attenzione degli alunni sulle idee forti della matematica e sviluppare la formazione di concetti astratti a partire dalla osservazione e dalla manipolazione di oggetti. Si mette in risalto che occhi e mani sono alleati indispensabili della nostra mente (#lascuolaconta: MaddMaths!).

Quali sono le fake news più diffuse sul latte? In questa videopillola la risposta di Andrea Ghiselli, dirigente di ricerca del CREA Alimenti e Nutrizione, sentito in occasione del workshop “Latte tra scienza e credenza: facciamo chiarezza”, organizzato dalla SISA (Società Italiana Scienze dell’Alimentazione) in collaborazione con il CREA.

Video intervista sul grano duro Senatore Cappelli. La ricercatrice Clara Fares spiega le novità introdotte con il miglioramento genetico e come sia sempre presente e fondamentale la genetica in agricoltura. Vengono descritte le caratteristiche chimico-fisiche, la storia di questo tipo di grano, lo sviluppo dei nuovi prodotti di panificazione e di pastificazione messi a punto e creati presso il CREA Ceralicoltura e Colture Industriali di Foggia.

Quanto impatta sul nostro pianeta l’attività umana? Cosa si intende per compostaggio e biodiversità? Ne parla Maria Rosaria Tabilio, ricercatrice del CREA Olivicoltura, Frutticoltura e Agrumicoltura.

Lo sapevi che il frumento non è composto da solo amido? Sai la differenza tra riso parboiled, riso integrale e riso Venere? Sai cosa sono gli pseudocereali? Questa guida completa ti porterà per mano nel ricco mondo dei cereali, facendoti scoprire le proprietà benefiche dei cereali cosiddetti “minori” e le caratteristiche non sempre benefiche dei prodotti “gluten-free”.

KDZENERGY è un portale dedicato all’informazione/formazione sui temi dell’efficienza energetica, rivolto ai ragazzi tra i 7 e i 14 anni. KDZENERGY è fruibile autonomamente dagli studenti e può essere utilizzato dagli insegnanti come strumento didattico.

Una raccolta di video di exhibit delle mostre scientifiche interattive e itineranti (curate dall’unità Comunicazione e Relazioni con il Pubblico CNR) sono disponibili sulle piattaforme YouTube e Facebook.

Ridurre l’impronta di carbonio prodotta dagli allevamenti bovini rientra nel Pacchetto Clima ed Energia della Commissione Europea, che intende ridurre le emissioni di gas serra del 36% nel 2030. Il progetto Life Beef Carbon propone delle strategie di mitigazione per ridurre l’impronta di carbonio dell’allevamento bovino da carne del 15% nei prossimi 10 anni.

Sulla piattaforma www.matematicando.supsi.ch, curata dal Centro competenze Didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento della SUPSI di Locarno, a cura di Silvia Sbaragli, sono disponibili e in continua crescita materiali didattici di diverso tipo e approfondimenti dedicati ai docenti (#lascuolaconta, MaddMaths!).

“Racconti e ritratti di medicina e malattia. Un’evoluzione tra scienza, arte e letteratura” è una mostra che affronta i concetti di ‘medicina” e ‘malattia’ tramite le forme di narrazione letteraria e visuale che hanno caratterizzato diverse epoche. L’esposizione si snoda attraverso varie ‘stanze’ che introducono lo spettatore in un viaggio attraverso diverse patologie, viste secondo varie forme di rappresentazione: letterarie, artistiche, diaristiche, multimediali. Iniziativa a cura dell’Unità Ufficio Stampa CNR. info: ufficio.stampa@cnr.it

Luigi Cattivelli, direttore del CREA Genomica e Bioinformatica, ci guida in una sorprendente lezione alla scoperta dell’orzo, vero e proprio “highlander” in grado di essere coltivato nelle situazioni e nei climi più diversi.

Da dove vengono i neutrini? come possiamo vederli? Giuliana Galati, ricercatrice della sezione INFN di Napoli, ha risposto in diretta Facebook a queste e ad altre domande, accompagnando gli studenti delle scuole superiori in un affascinante viaggio nel mondo dei neutrini.

15 videointerviste a personaggi della cultura e a scienziati di fama internazionale impegnati nel campo della fisica delle particelle e ambiti correlati, dalla fisica applicata alla ricerca industriale, alla cultura in senso ampio. Tra le interviste proposte: Barry Barish, Kip Thorne, Reiner Weiss (Nobel Fisica 2017); Peter Higgs (Nobel Fisica 2012); Andrea Camiller: I Laboratori Nazionali del Gran Sasso; Fabiola Gianotti: La scoperta del Bosone di Higgs; Fernando Ferroni: Il piacere di scoprire; Guido Tonelli: Il Bosone di Higgs; Carlo Rubbia: La fisica delle particelle al CERN; Sergio Bertolucci: La ricerca del Bosone di Higgs; Piero Mandò: Fisica e Arte.

Che cosa unisce l’Italia a Marte dal punto di vista scientifico? Tralasciando Galileo, da Schiaparelli in poi l’Italia ha sempre avuto un rapporto di “interesse” con il ‘pianeta rosso’. Nel video “L’Italia va su Marte” scopriremo che cosa lega il nostro Paese a questo pianeta.

Il video, in motion graphic design, spiega come si può diventare donatori di organi, quali sono i requisiti necessari per procedere all’eventuale prelievo e quali le garanzie previste nel nostro Paese. A partire però da tre condizioni ineludibili: la non opposizione alla donazione, l’accertamento di morte con criteri neurologici o cardiaci, l’idoneità clinica alla donazione (video Centro Nazionale Trapianti, ISS). Il video è accompagnato da testo esplicativo senza voce narrante.

Immagini dal Fondo Antiquario del Museo Nazionale della Scuola di Firenze che raccontano trecento anni di libri di scuola, dal XVI al XVIII secolo, oggi patrimonio librario di INDIRE, l’Istituto Nazionale per la Documentazione, l’Innovazione e la Ricerca Educativa.
La Digital Collection INDIRE ha duplice obiettivo: incentivare l’uso delle fonti storiche nella didattica – grazie anche alle integrazioni di altre risorse elettroniche appositamente selezionate dal web – e promuovere e valorizzare il vasto patrimonio dell’Archivio storico dell’ente.

Ridurre l’impronta di carbonio prodotta dagli allevamenti bovini rientra nel Pacchetto Clima ed Energia della Commissione Europea, che intende ridurre le emissioni di gas serra del 36% nel 2030. Il progetto Life Beef Carbon propone delle strategie di mitigazione per ridurre l’impronta di carbonio dell’allevamento bovino da carne del 15% nei prossimi 10 anni.

Il progetto BetOnMath, promosso da un gruppo di matematici del Dipartimento di Matematica del Politecnico di Milano, ha sviluppato un percorso didattico rivolto alle scuole secondarie di secondo grado, che coniuga l’insegnamento degli elementi di base della probabilità con un messaggio preventivo contro i rischi del gioco d’azzardo – slides, schede didattiche, dossier, simulatori (#lascuolaconta, MaddMaths!).

Come vengono rappresentate le onde? In questo video vengono trattati i concetti di lunghezza, periodo e frequenza.

Le Geopagine sono brevi riassunti su alcuni temi cari al Dipartimento Ambiente dell’INGV. Realizzati da ricercatori e dall’ufficio grafica dell’Istituto, trattano di vari argomenti: dal rischio da emissioni gassose naturali ai rifiuti interrati, dal campo magnetico terrestre alla ionosfera, fino ai cambiamenti della superficie terrestre.

Giovani ricercatori si raccontano: Ines Lacchetti, ricercatrice presso il Laboratorio di Ecotossicologia, Reparto Ecosistemi e Salute, Dipartimento Ambiente e Salute dell’Istituto Superiore di Sanità.
Progetto “IntervISSte ai giovani ricercatori” a cura del Servizio Comunicazione Scientifica dell’ISS.

In questo video, l’intervista a Milena Verrascina, ricercatrice del CREA Politiche e Bioeconomia. La ricercatrice spiega come e perché le parole d’ordine dell’agricoltura rurale siano “tutela” e “valorizzazione” dell’ambiente, del territorio e della biodiversità con un sguardo rivolto verso il futuro.

Oltre trenta video, animazioni e shakemovie su terremoti e tsunami, propagazione delle onde sismiche, storia dei terremoti in Italia, sequenze sismiche, prevenzione e riduzione del rischio, monitoraggio sismico, terremoti e cinema.

In questa videolezione viene mostrato come, tramite un semplice esperimento effettuato con materiali di uso comune, si produce la reazione di dissociazione dell’acqua ossigenata all’interno di una bottiglia.

“A Scuola con voi” è un contenuto web dedicato ad approfondimenti di fisica moderna per le scuole superiori, predisposto in occasione dell’attuale emergenza covid-19 e ospitato sul portate di diffusione della cultura scientifica “ScienzaxTutti” dell’INFN. I percorsi didattici includono approfondimenti ipertestuali, video, domande all’esperto e collegamenti alla rivista “Asimmetrie” dell’INFN, suddivisi su otto aree tematiche: particelle elementari, relatività, cosmologia, raggi cosmici, gravità, acceleratori di particelle, onde gravitazionali, meccanica quantistica.

Tanti contenuti su terremoti in Italia e nel mondo, terremoti nella storia,  monitoraggio e attività in emergenza, pericolosità e rischio, maremoti.

In questa videolezione viene mostrato come, tramite un semplice esperimento effettuato con materiali di uso comune, è possibile produrre una reazione di ossidoriduzione all’interno di una bottiglia.

“2019: un anno smisurato. Cambiano le unità di misura fondamentali”, incontro con i ricercatori dell’Istituto Nazionale di Ricerca Metrologica. Lunghezza, massa, tempo, ma non solo: il progresso scientifico e tecnologico e lo sviluppo dell’industria richiedono nuove unità di misura e nell’Ottocento gli Stati industrializzati firmano la “Convenzione del metro”.

Ma la storia continua, come ci racconta Luca Callegaro, ricercatore dell’INRiM.

Breve video realizzato nell’ambito del progetto “Fairsea – Fisheries in the Adriatic Region. A shared Ecosystem Approach” per approfondire gli strumenti utilizzati dai pescatori e il loro impatto sull’ecostema marino.

Una collana di 7 roll-up, pronti per essere scaricati e stampati, dedicati ai temi delle geoscienze e dell’ambiente. Utenti ed educatori troveranno interessanti spunti per l’insegnamento di concetti relativi al nostro pianeta: il clima, l’impatto dei vulcani sul clima, i microfossili, la storia della Terra. I roll-up sono poster delle dimensioni di 2 metri×80 cm e si sviluppano in altezza. 

Cos’è un contaminante ambientale e quali effetti può avere sulla nostra salute? Le risposte in questo video, attraverso un breve excursus sui contaminanti, dalla loro produzione agli effetti sulla salute, passando per il destino ambientale, l’esposizione, il biomonitoraggio e la tossicità.

Alla scoperta del ruolo agroecologico delle brassicaceae all’interno della rotazione colturale in azienda e del loro impiego nella biofumigazione per i controlli di alcuni patogeni e parassiti insieme a Roberto Matteo, ricercatore del CREA Cerealicoltura e Colture Industriali.

La grandezza di Fermi e la sua straordinaria figura di maestro e di gigante della fisica del XX secolo vengono efficacemente illustrate all’interno del percorso museale. Un viaggio che ripercorre in maniera innovativa la vita e le scoperte scientifiche di Fermi, da Roma all’America, coinvolgendo il visitatore in un’avventura coinvolgente e appassionante. A oggetti e pannelli tradizionali si affiancano tecnologie multimediali, pannelli interattivi, schermi tattili e olografici.

Prove analoghe a quelle che vengono realizzate annualmente dall’INVALSI, vengono effettuate ogni anno in quasi tutti i paesi avanzati. Perché? E come funziona questo mondo? Lo spiega in un’intervista Laura Palmerio, Responsabile dell’Area dell’Istituto dedicata alle indagini internazionali.

Lungometraggio ideato dalla SZN per sensibilizzare le scolaresche su temi fondamentali quali: l’inestimabile ricchezza rappresentata dalla biodiversità, lo stato di salute del mare, l’inquinamento e il ruolo fondamentale della ricerca scientifica

Nel video sono illustrati i risultati del 3° sondaggio sulla percezione pubblica dell’inquinamento marino. Il sondaggio è stato svolto nell’ambito del progetto HarmoNIA (Harmonization and networking for contaminant assessment in the Ionian and Adriatic Seas), progetto coordinato da OGS cui partecipa anche ISPRA.

Nel video, la missione Nasa-Esa Solar Orbiter lanciata recentemente da Cape Canaveral, i suoi obiettivi e il ruolo dell’Italia.

L’uomo è fatto di forme complesse che lo rendono unico. Ricostruire in 3D parti anatomiche con le caratteristiche meccaniche del corpo umano è molto utile in medicina, soprattutto in chirurgia. Dalla fase operatoria a quella di valutazione post-operatoria, fino all’individuazione del miglior approccio terapeutico. Si parte da immagini di diagnostica classica (RM, TAC, SCANNER 3D) per realizzare modelli con tecnologia di 3D Printing industriale. Il tutto per ridurre i rischi per il paziente, i tempi di intervento e i costi di degenza.

Come è stata scoperta la radioattività? Che cos’è la radioattività ambientale e come si monitora? Michela Chiosso, ricercatrice dell’Università degli Studi di Torino e della sezione INFN di Torino, ha risposto in diretta Facebook a queste e ad altre domande, accompagnando gli studenti delle scuole superiori alla scoperta del mondo della radioattività.

L’ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: L’Italia è stata Paese di miniere e minatori… come valorizzare il patrimonio nazionale minerario dismesso e come trasformarlo in risorsa economica e culturale per l’Italia?

Il percorso traccia le principali tappe che caratterizzarono uno dei momenti più drammatici della nostra storia; raccoglie 135 documenti suddivisi in sezioni, ognuna dedicata a momenti chiave della storia del fascismo con immagini dell’Archivio storico INDIRE, testi esplicativi e rimandi a video disponibili in rete.
La Digital Collection INDIRE ha duplice obiettivo: incentivare l’uso delle fonti storiche nella didattica – grazie anche alle integrazioni di altre risorse elettroniche appositamente selezionate dal web – e promuovere e valorizzare il vasto patrimonio dell’Archivio storico dell’ente.

Video proposti da Francesco Daddi come strumento per parlare di probabiltà in classe e un articolo sulla probabilità (poca!) di vincere al Superenalotto (#lascuolaconta, MaddMaths!).

Le bolle che spesso osserviamo nei liquidi nascondono innumerevoli misteri. Daniele Madonna Ripa di INRiM ce ne parla in questa intervista, mostrandoci un esperimento particolare.

Quali sono gli insetti utili per le nostre piante? E quali quelli dannosi? Esploriamo questo mondo poco conosciuto con Maria Rosaria Tabilio, ricercatrice del CREA Olivicoltura, Frutticoltura e Agrumicoltura.

Produrre di più risparmiando acqua, agrofarmaci ed energia. Scopriamo insieme a Daniele Massa, ricercatore del CREA Orticoltura e Florovivaismo, il progetto 3S-Econursery e il pacciamante organico brevettato del CREA, materiale naturale in grado di scacciare infestanti e malerbe che ha effetti benefici in ogni stagione: d’estate impedisce al terreno di scaldarsi troppo e quindi all’acqua di evaporare in fretta; d’inverno mantiene il terreno più caldo e ripara le radici dal gelo.

L’ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: Quale problema ambientale può essere causato dallo scarico delle acque di zavorra delle navi? Quali sono le attività condotte dal progetto “BALMAS” nel Mare Adriatico per affrontare la problematica in maniera coordinata a livello transfrontaliero?

Intervista a Milena Verrascina, ricercatrice del CREA Politiche e Bioeconomia, che spiega le trasformazioni sociali e culturali avvenute in agricoltura, oggi scelta occupazionale consapevole.

Incontro pubblico multidisciplinare per parlare della relazione tra il mare e la salute umana, cercando di capire come cambieranno le abitudini alimentari nel futuro, dalle meduse come nuova pietanza sulle nostre tavole alla nutrigenetica che influenza le scelte alimentari.

L’ISPRA propone i suo migliori documentari in questa playlist: Il progetto LIFE SeResto si propone di innescare un processo di ricolonizzazione delle praterie di fanerogame acquatiche nel SIC “Laguna Superiore di Venezia”, tramite il trapianto di Zostera marina e Zostera noltei in siti di piccole dimensioni diffusi in tutta l’area.

“Il gasverba” è un gioco, un semplice cruciverba, al quale è abbinata la videolezione “Un palloncino ‘pesante’. I gas e il loro peso”.

“What a Digital World” è la web serie animata dedicata alle sfide digitali che cambiano la nostra società. Opportunità della rete, digital transformation delle aziende, mercati sempre più globali, nuove tecnologie, scenari futuri: ognuno dei sei episodi tratta un tema che coinvolge imprese, professionisti e cittadini, con l’obiettivo di spiegarlo in modo semplice, sintetico e divertente. Iniziativa a cura dell’Istituto di Informatica e Telematica del CNR.

Rif. Anna Vaccarelli anna.vaccarelli@iit.cnr.it

Per sensibilizzare alla cultura della sostenibilità ambientale, il progetto pilota GECO (Green Energy COmmunity) presenta il “Decalogo della Comunità Energetica”, campagna informativa per la diffusione dei temi della comunità energetica: energia pulita, risparmio energetico, povertà energetica, autoconsumo, prosumer, economia collaborativa e abitare sostenibile. Il progetto pilota GECO è cofinanziato dal fondo EIT Climate-KIC e promosso da AESS, ENEA e Università degli Studi di Bologna (http://www.gecocommunity.it).

“Invece di seguire ‘diete fake’, mangiamo di meno e camminiamo di più!”. Questa è l’affermazione di Andrea Ghiselli, dirigente di ricerca CREA Alimenti e Nutrizione, sentito in proposito nell’ambito della “Fiera del giornalismo alimentare”.

I cereali sono da tempo immemorabile alla base dell’alimentazione di molte popolazioni nel mondo. Ma sono ancora così importanti o fanno solo ingrassare? Con Marina Carcea del CREA Alimenti e Nutrizione cercheremo di capire se possiamo ancora considerarli indispensabili per la dieta mediterranea.

Intervista a Davide Calonico di INRiM per fare chiarezza sulla misura dell’Everest.

Oggi consumiamo un mais molto diverso da quello dell’antichità. Ripercorriamo la sua storia partendo dagli antichi Maya, passando dal teosinte, fino ad arrivare agli ibridi moderni. Cosa troviamo nei nostri piatti oggi? Lo scopriamo in questa videolezione nella quale è spiegato come e perché l’eterosi (fenomeno che si genera nelle piante sviluppate da semente ottenuta dall’incrocio di due linee autofecondate artificialmente per varie generazioni) ha influenzato la scelta dei genetisti.

L’ISPRA propone i suo migliori documentari in questa playlist: Sapevate che esistono praterie sottomarine del Mediterraneo? Quale habitat in mare è una delle principali fonti di ossigeno per l’ecosistema marino, producendo ogni giorno fino a 20 litri di ossigeno per mq? Quale “specie ingegnera” riesce ad ospitare circa il 20-25% delle specie mediterranee? Sott’acqua è possibile piantare piante? Vi è mai capitato di vedere sott’acqua due piccoli organismi verdi?

Immagini e informazioni sui vulcani in Italia e nel mondo.

Una sintetica ma esaustiva descrizione teorica del modello della grammatica valenziale ad opera del linguista Francesco Sabatini, presidente onorario dell’Accademia della Crusca.

La testata giornalistica di INAF ha una sezione che può essere usata come supporto alla didattica per le scuole secondarie. Da “asteroidi” a “zona di abitabilità”, una rubrica che raccoglie articoli, scritti dalle ricercatrici e dai ricercatori dell’INAF, per rispondere ad alcune curiosità scientifiche. Lo scopo è fornire un quadro, il più possibile completo e accessibile, sullo stato attuale della ricerca in vari campi dell’astrofisica.

Marco Mirra, informatico presso il Centro di Salute Globale dell’Istituto Superiore di Sanità, ha convertito in musica una sequenza del genoma del virus SARS_Cov-2. Il risultato è sorprendente!

Nel video, Emanuele Scafato, Direttore dell’Osservatorio Nazionale Alcol del Centro Nazionale Dipendenze e Doping dell’ISS, risponde alle domande su ‘Alcol e fumo’ di alcune pazienti insieme ad Antonio D’Andrilli, Dirigente medico presso l’UOC dell’Ospedale Sant’Andrea di Roma. Fonte: IncontraDonna Onlus.

Come fanno alcuni insetti a camminare sull’acqua o le piante a mantenere pulite le proprie foglie? Questi fenomeni naturali avvengono grazie a due proprietà chimico–fisiche: tensione superficiale e bagnabilità. Queste sono correlate alla formazione di emulsioni e schiume, che rivestono un ruolo importante sia dal punto di vista tecnologico, sia nel quotidiano: sono emulsioni creme cosmetiche e maionese,mentre schiuma da barba, birra, o meringhe sono schiume. Attraverso “Gocce e bolle” entreremo in questo mondo, modificando tensione superficiale e bagnabilità, e impareremo a preparare schiume ed emulsioni in diversi modi. Info: segreteria.comunicazione@cnr.it

“L’ambiente insegna”. L’ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: Specie non indigene nel Mar Mediterraneo. Quante sono e come ci sono arrivate? Come si sta studiando questo fenomeno?

Cosa accade quando materia e antimateria si scontrano? È vero che gli acceleratori di particelle funzionano come macchine del tempo? Cosa c’è di speciale nel Bosone di Higgs? Quale sarà la prossima grande scoperta? Come possiamo vedere i raggi cosmici? Raffaella Donghia e Danilo Domenici, ricercatori dei Laboratori Nazionali di Frascati dell’INFN, in diretta Facebook, hanno risposto a queste domande e spiegato a tanti studenti delle scuole superiori cos’è la fisica delle particelle.

Cosa sono le onde gravitazionali? come si rivelano? In cosa consiste l’esperimento VIRGO? Julia Casanueva Diaz, ricercatrice dell’Osservatorio Gravitazionale Europeo EGO, ha risposto in diretta Facebook a queste e ad altre domande, accompagnando gli studenti delle scuole superiori alla scoperta delle onde gravitazionali

In accordo con il Ministero dell’Istruzione, INDIRE lancia un’iniziativa di solidarietà tra scuole per superare l’emergenza COVID-19 e sperimentare soluzioni per la didattica a distanza con metodologie e strumenti innovativi.

La sezione Webinar, Videotutorial e La Scuola per la scuola sono realizzate grazie al supporto delle reti di scuole del Movimento «Avanguardie educative» e del Movimento delle «Piccole Scuole» pronte a collaborare con i docenti e i dirigenti scolastici degli istituti scolastici che ne faranno richiesta. L’accesso ai webinar è libero, nello spirito che anima questi Movimenti di scuole: mettere in atto, diffondere e condividere buone pratiche a sostegno dei processi d’innovazione per il nostro sistema scolastico.

Che differenza esiste fra la Iuce emessa da una lampadina e la luce prodotta da un laser? Come si riesce a ottenere la monocromaticità, la sua incredibile brillantezza e la sua direzionalità? Attraverso exhibit interattivi ed esperimenti, la mostra interattiva porta alla scoperta delle proprietà della luce e quindi del laser, per conoscere le caratteristiche che lo rendono così eccezionale.
Info: segreteria.comunicazione@cnr.it

“Camera magmatica”, “Eruzione pliniana”, “Piroclasto”, “Tsunami”… impariamo a conoscere la terminologia legata ai vulcani! A disposizione di tutti, il pratico glossario curato da INGV Vulcani.

In questo video, Cristina Giannetti, capo ufficio stampa del CREA, nell’ambito della “Fiera del giornalismo alimentare”, parla del cibo come espressione di sé, identità e modo di definirsi. Perché, a suo parere, “la vera sfida è la giusta comunicazione su alimentazione e corpo”.

Polvere di Stelle propone una serie di brevi racconti, curati da Federico di Giacomo, per narrare le vicende storiche e scientifiche della strumentazione astronomica, degli osservatori storici e dei protagonisti dell’astronomia nei secoli passati.

Panoramica sulla mostra scientifica interattiva che guida il pubblico alla scoperta della regione dell’Artico, delle sue peculiarità e dei fenomeni osservati, attraverso installazioni fisiche e multimediali, esperimenti interattivi, apparecchiature scientifiche, ricostruzioni in scala, documenti, oggetti e immagini suggestive. La mostra, inaugurata nel 2016 e allestita in numerose città italiane, è realizzata dall’Unità Comunicazione e Relazioni con il Pubblico in collaborazione con la rete scientifica CNR.

Cos’è la dieta mediterranea? Stefania Ruggeri, ricercatrice del CREA Alimenti e Nutrizione, descrive questo stile alimentare, dal 2010 patrimonio immateriale dell’umanità Unesco. La dieta mediterranea non solo protegge da numerose malattie, ma è anche il regime alimentare più sostenibile per il nostro pianeta. Scopriamone insieme tutti i segreti!

Cinque albi illustrati editi da Lapis Edizioni e Babalibri narrati in LIS e raccolti in un DVD: un modo straordinariamente semplice ed efficace per far sì che il patrimonio fantastico dei bambini possa superare le barriere linguistiche. Per ogni storia, le pagine dell’albo originale scorrono sullo sfondo. Il testo scritto cessa di essere un ostacolo per divenire elemento da scoprire progressivamente, che si arricchisce via via arricchendo di riflesso il bagaglio del lettore. Per bambini dai 3 ai 5 anni di età.
Rif. Olga Capirci, olga.capirci@istc.cnr.it

Tavole da colorare per insegnare semplici concetti di geoscienza ai bambini della scuola primaria.

La Luna è un oggetto astronomico la cui presenza nel cielo viene data ‘per scontata’. In realtà il nostro satellite è protagonista di fenomeni fisici poco noti ai più e tutti da conoscere e da osservare. Simone Iovenitti, ricercatore INAF, spiega le fasi lunari, le eclissi e il fenomeno ottico della “Luna rossa”.

In questo video, la nutrizionista CREA Stefania Ruggeri parla della dieta mediterranea, oggetto di oltre seimila pubblicazioni scientifiche e dal 2010 nella lista Unesco del Patrimonio Culturale Immateriale dell’Umanità.

Possono due mondi apparentemente molto distanti, quello “freddo dei numeri” e quello “coinvolgente dell’immaginazione”, incontrarsi e interagire per dar vita a personaggi e racconti fantastici? Questa è la sfida de “Le streghe di Bayes e altre storie”, 7 fiabe statistiche per bambine e bambini curiosi. 64 pagine in pdf.

A questo gioco è abbinata la videolezione “La schiuma ossigenata. Le reazioni chimiche e i catalizzatori”. Si tratta di un crucipuzzle cronometrato in cui le parole sono nascoste in un reticolo costituito da lettere.

L’argomento “sicurezza informatica” è trattato nei laboratori ludico-didattici destinati ai bambini d’età compresa tra 8 e 11 anni. I laboratori affrontano alcuni dei suoi temi: richieste di contatto da sconosciuti e dei dati personali, rischi del download, virus, connessioni sicure e autenticazione, ecc. Alcuni giochi possono essere svolti a squadre e consentono ai bambini il ‘consigliarsi’ tra loro prima di rispondere, favorendo quindi un comportamento di confronto e condivisione dei problemi. Le attività proposte possono facilmente adattarsi ad adulti poco pratici della Rete. Iniziativa a cura dell’Istituto di Informatica e Telematica del CNR.

Rif. Anna Vaccarelli anna.vaccarelli@iit.cnr.it

i-MOOC sul Modello TRIS (Tecnologie di Rete e Inclusione Socio-educativa) è una piattaforma per la formazione online dedicata al personale della scuola. Nella piattaforma si trovano indicazioni metodologiche e organizzative per realizzare una Classe Ibrida Inclusiva che, con il supporto delle ICT, annulla la distanza fra spazio d’aula e spazio domiciliare. Indicato dal MI come riferimento per la formazione sulla didattica a distanza, i-MOOC è stato sviluppato nell’ambito del progetto TRIS.2. Iniziativa a cura dell’Istituto per le Tecnologie Didattiche ITD-CNR.

Una lezione di scienza per i più piccoli, e non solo, che nasce su iniziativa dei ricercatori Tiziana Masullo di Cnr-IsMed ​ e di Luca Caruana di Cnr-Irib, insieme al loro figlio di 9 anni per spiegare ai bambini come affrontare l’emergenza sanitaria di questi giorni in modo semplice e leggero. Il progetto è stato realizzato durante il periodo di Smart Working dovuto all’emergenza sanitaria. I ricercatori hanno ideato e dato vita al personaggio “Viruloso”, utilizzando materiale e strumenti trovati in casa.

“Nabbovaldo e le stagioni a internetolopoli” è un fumetto pubblicato sulla rivista “Comics&Science” di CNR Edizioni che si ispira al romanzo “Marcovaldo ovvero le stagioni in città” di Italo Calvino. In questo numero, una nuova avventura per Nabbovaldo, stavolta alle prese con le minacce informatiche. Riuscirà a liberare il suo pc infettato da un terribile virus?
Iniziativa a cura dell’Istituto di Informatica e Telematica del CNR. 36 pagine in pdf.
Rif. Anna Vaccarelli anna.vaccarelli@iit.cnr.it

Marika Ferrari, ricercatrice CREA Alimenti e Nutrizione, spiega FoodCons, il software per la stima dei consumi alimentari, in grado di indicare se stiamo seguendo una corretta alimentazione e quale sia il nostro impatto ambientale in termini di emissioni di anidride carbonica (dal minuto 1:15).

Il tema della biodiversità castanicola è trattato in questo eBook in maniera giocosa, ma con rigore scientifico. Il castagno, che connota e descrive il nostro paesaggio, è definito il “gigante buono” perché nel tempo ha sfamato molte generazioni. In Italia e in Europa esistono alberi antichissimi denominati “patriarchi”, e attorno a loro esistono leggende e storie tramandate da generazione in generazione. 

I contaminanti organici persistenti (POPs, Persistent Organic pollutants) sono sostanze molto nocive per l’uomo e l’ambiente e per questo la Convenzione di Stoccolma sui POPs ne regola produzione e uso. I POPs si accumulano nei grassi degli organismi viventi e biomagnificano fino ad arrivare all’uomo. L’esposizione ai POPs avviene soprattutto tramite il cibo: ecco perché è necessario tenere sotto controllo il consumo di grassi animali e seguire una dieta varia ed equilibrata.

In questo video, il contributo della ricercatrice del CREA Katya Carbone in occasione dell’evento “AgriFood 2019”. Nel suo intervento la ricercatrice spiega come lo scarto agroalimentare possa trasformarsi da semplice rifiuto a fonte economica e preziosa risorsa per la produzione di materiali innovativi.

La risposta a questa domanda è il programma KEP (Knowledge Exchange Program), un programma di innovazione tecnologica per quelle imprese che cercano soluzioni ‘su misura’ per rispondere in modo efficace alla richiesta di innovazione e rafforzare crescita e competitività; un programma per le imprese interessate a progetti di sviluppo tecnologico, che prevede percorsi mirati di affiancamento, partnership e di supporto, incentrati sulla condivisione delle esigenze e delle problematiche dell’azienda. Aderire al programma permette di ricevere la consulenza personalizzata di un Knowledge Exchange Officer (KEO), un ricercatore senior, specificamente formato. Il KEO, responsabile di una tematica specifica, è in grado di individuare i bisogni espressi o potenziali di innovazione tecnologica dell’impresa partner e le soluzioni più efficaci per soddisfarli.

Un riallestimento virtuale del Museo Nazionale della Scuola così come, nel 1941, era stato inaugurato nella nuova sede di Palazzo Gerini a Firenze. ll progetto si colloca nelle attività di riqualificazione del patrimonio storico custodito dall’INDIRE: migliaia di documenti riconducibili al mondo della scuola e dell’educazione sono stati digitalizzati e oggi sono liberamente consultabili.

Valorizzare i territori e avviare strategie informative tali da permettere ai  ragazzi di acquisire consapevolezza dei tesori agroalimentari e di biodiversità di cui dispongono, favorendo la costituzione di una mappa del gusto che il mercato globale ha ridotto. Questo l’obiettivo del progetto Biovalsila, un percorso sensoriale attraverso le produzioni del Parco Nazionale della Sila e dell’area MaB – Riserva della Biosfera Man and the Biopshere.

Tra interrogativi, spunti di riflessione, prove e discussioni, rispondiamo insieme ad alcune importanti domande: cosa è la luce? Come e perché vediamo e percepiamo le forme e i colori? Come la luce interagisce con la materia?  Una serie di esperimenti mostrano diversi curiosi fenomeni legati alla luce e al nostro sistema di visione occhio-cervello.

“Tech Stories” è un progetto editoriale di Area Science Park che racconta in forma divulgativa e breve storie di ricercatori e imprenditori spinti dalla passione per la scoperta e il loro lavoro. Sono video brevi e interessanti per conoscere la scienza e la tecnologia dal racconto dei protagonisti.

Ilaria Sesia, dai laboratori Tempo e Frequenza di INRiM, ci spiega come misurare la posizione con l’aiuto degli… orologi!

Una serie di brevi videolezioni sulla sicurezza informatica. Iniziativa a cura dell’Istituto di Informatica e Telematica del CNR.
Rif. Anna Vaccarelli anna.vaccarelli@iit.cnr.it

Alessandro Cammarata, ricercatore del CREA Ingegneria e Trasformazioni Agroalimentari, spiega il funzionamento dell’essiccatore della pasta a energia solare gestito tramite tecnologia IoT, che permette di controllare in remoto i componenti elettronici (microprocessori, ventole, sensori, pompa, ecc.) dell’intero impianto sperimentale.

Come scrivere un buon curriculum? Come prepararsi bene per un colloquio? Quali competenze preferiscono le aziende? Stage4eu è l’app gratuita dell’INAPP con tutto quello che c’è da sapere sullo stage in Europa. E non solo, navigando troverai tanti strumenti e informazioni utili per presentarti al meglio nel mondo del lavoro: naviga la mappa interattiva, leggi le news, esplora le schede Paese, ascolta le testimonianze di chi ce l’ha fatta e diventa protagonista del tuo futuro!

Serious game progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e delle abilità imprenditoriali degli studenti e per stimolare, nello stesso tempo, abilità e competenze trasversali quali ad esempio la comprensione del testo e il pensiero critico. Info: manuel.gentile@itd.cnr.it

Giovani ricercatori si raccontano: Giulia Siciliano, ricercatrice presso il Dipartimento di Malattie Infettive, Reparto di Malattie Trasmesse da Vettore, dell’Istituto Superiore di Sanità. Virus, batteri e funghi e la loro complessa interazione con il sistema immunitario.
Progetto “IntervISSte ai giovani ricercatori” a cura del Servizio Comunicazione Scientifica dell’ISS.

Il nuovo canale ufficiale YouTube INGV Vulcani apre una finestra sui vulcani e su come si studiano, in Italia e nel mondo. Vesuvio, Etna, Stromboli, filmati di sorvoli con droni, testimonianze di fenomeni vulcanici e molto altro!

A partire dell’anno scolastico 2017/18, il Servizio Statistico dell’INVALSI si è avvalso della piattaforma Tableau per rendere interattiva la lettura dei dati, sia relativi alle Rilevazioni nazionali (Rapporto INVALSI 2017/18 e 2018/19), sia relativi alle indagini internazionali (OCSE Pisa 2018). Questo strumento consente di selezionare i dati di interesse al fine di operare confronti e ottenere informazioni di dettaglio sugli esiti delle prove, da reperire secondo una specifica ricerca. I singoli grafici prodotti possono essere scaricati in vari formati.

Qual è l’animale più pericoloso al mondo? Lo squalo? Lo scorpione? No, la zanzara! L’OMS dichiara 700.000 morti per malattie trasmesse da questo gruppo di insetti. Un problema che coinvolge anche l’Italia. Nel video è illustrato uno studio per ridurre in modo sostenibile la diffusione di questo insetto.

La prima di due parti dell’IntervISSta a Simone Macrì, psicologo e ricercatore presso il Centro di Riferimento per le Scienze Comportamentali e la Salute Mentale dell’Istituto Superiore di Sanità. Il Centro promuove la ricerca e la sua applicazione per migliorare la salute delle persone che soffrono di disturbi psichici, dei loro familiari e della popolazione generale. Nel Centro vengono sviluppati e validati interventi di promozione della salute mentale, soprattutto nella scuola, e diffuse raccomandazioni prioritarie e linee guida per il trattamento dei disturbi mentali.
Progetto “IntervISSte ai giovani ricercatori” a cura del Servizio Comunicazione Scientifica dell’ISS.

Insieme a Roberto Matteo, ricercatore del CREA Cerealicoltura e Colture Industriali, alla scoperta del ruolo agroecologico delle brassicaceae riguardo al loro impiego nella biofumigazione (per i controlli di alcuni patogeni e parassiti) e nell’ambito della rotazione colturale in azienda.

Il video e il breve articolo aiutano a capire che le prove INVALSI non misurano tutto, né devono farlo. Per questo non sostituiscono la valutazione degli insegnanti, che deve guidare la formazione di ogni singolo ragazzo. Le prove misurano l’apprendimento di alcune competenze fondamentali, indispensabili per l’apprendimento scolastico anche delle altre discipline, così come nella vita, per la cittadinanza o sul lavoro.

Numero speciale del web magazine “Almanacco della Scienza CNR” dedicato all’emergenza sanitaria legata al covid-19, esaminata con l’aiuto dei ricercatori del CNR nei suoi diversi aspetti medici, epidemiologici, culturali, socio-economici, tecnici e mediatici. Iniziativa a cura dell’Unità Ufficio Stampa CNR. info: ufficio.stampa@cnr.it

Una conversazione-intervista ricca di stimoli con Luciano Pietronero, presidente del CREF, sui temi della fisica della complessità e delle applicazioni per comprendere lo sviluppo delle economie dei Paesi, con particolare riguardo all’Italia (a cura di Marco Montemagno, imprenditore digitale).

Spieghiamo in termini semplici le caratteristiche dei PFAS, i principali utilizzi, i problemi legati alla loro presenza nell’ambiente e il relativo biomonitoraggio.

In questa videolezione viene mostrato come, tramite un esperimento effettuato con materiali di uso comune, è possibile gonfiare un palloncino sfruttando la reazione chimica tra acidi (aceto) e basi (bicarbonato di sodio). La reazione produce anidride carbonica.

Esercizi in formato pdf della X edizione delle “Olimpiadi italiane di statistica 2020”, organizzate da Istat e SIS (Società Italiana di Statistica). L’obiettivo è duplice: avvicinare gli studenti della secondaria di II grado al ragionamento statistico e all’analisi dell’informazione quantitativa e al contempo stimolare l’alfabetizzazione statistica e la passione per questa disciplina in modo innovativo, utile, coinvolgente.

Siete a casa e volete sfruttare il tempo a disposizione per coprire le vostre lacune matematiche? Siete studenti a scuola o pensionati curiosi? Ecco alcuni spunti proposti da Maurizio Codogno matematto divagatore (#lascuolaconta, MaddMaths!).

Un video per imparare a conoscere la struttura dell’atomo e attraverso semplici esperimenti , scoprire la presenza delle cariche elettriche.

Un’app che attraverso gioco avvicina i bambini all’agricoltura e alle filiere produttive. Grazie a un approccio multidisciplinare che coinvolge tre fattorie didattiche, attraverso il gioco il bambino conoscerà la storia dell’alimentazione e degli alimenti e l’importanza del riciclo.

Gli strumenti inventati dalla scienza per conoscere e curare il corpo umano, la comprensione del cervello e della mente, la possibilità di integrare e potenziare i nostri organi o di realizzare macchine intelligenti. Sono questi i temi al centro di “Uomo Virtuale. Corpo Mente Cyborg”, la mostra inaugurata nel 2017 a Palazzo Blu, a Pisa, e riporposta nel 2019 al Mastio della Cittadella a Torino.

Gli Stati Generali del Mare 2017
Esperti a confronto mettono in campo le proprie competenze per recuperare il mare

Una semplice attività creata da Maura Sandri, tecnologa INAF, per guidarti nella realizzazione e condivisione di un documentario astronomico utilizzando Scratch. Durante il percorso acquisirai nozioni di astronomia e al termine potrai mostrare il tuo astrodocumentario a chiunque tu voglia, come un vero divulgatore delle meraviglie del Cosmo!

Il progetto internazionale VolFilm ha realizzato 14 videoclip per raccontare l’attività vulcanica e il suo impatto, attraverso riprese di grande qualità effettuate nel corso di eruzioni vulcaniche avvenute di recente in diversi Paesi del mondo. Dal 2018 questi video sono disponibili nella versione italiana curata dall’Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia.

Tante sezioni pensate per conoscere meglio i vulcani: vulcani in Italia, glossario, eruzioni e vulcani, eruzioni nella storia, monitoraggio e sorveglianza, pericolosità e rischio.

“Lety Ketty, storia di un’etichetta” è un ebook che, con un approccio ludico-didattico, vuole avvicinare i ragazzi al concetto di consumo e acquisto consapevoli, favorendo la comprensione e la decodifica delle etichette alimentari e orientandoli al tempo stesso a una sana alimentazione, che vada oltre i condizionamenti di media e pubblicità. Pensata per bambini e ragazzi, può educare divertendo tutta la famiglia.

Questa seconda lezione sulla letteratura di viaggio, a cura di Isabella Ferron, introduce al pensiero e all’opera di uno dei più grandi esploratori tedeschi del Settecento, Georg Forster. Forster accompagnò James Cook a bordo della nave Resolution nel suo secondo viaggio verso il continente australe. Dopo la visione del video, invitiamo a proseguire il percorso con le altre due lezioni “Letteratura di viaggio” e “Letteratura di viaggio – Alexander von Humboldt”.

È la mostra realizzata in occasione dei novant’anni di vita dell’Istituto. Oggi la mostra è online, interattiva, e organizzata in tre percorsi: 1) “La storia dell’Istat”, che offre una lettura dei momenti fondamentali che hanno legato l’Istituto alla storia del nostro Paese; 2) “Narrare il Paese”, che racconta come l’Italia e gli italiani sono cambiati dal 1926 al 2016; 3) “Censimenti”, che ripercorre in dettaglio la storia della rilevazione statistica diretta e totale.

Pietrarsa SZN Alla scoperta del Mare “La scuola e la ricerca”.
Conoscenza e tutela del mare con il progetto alternanza scuola\lavoro che vede in campo istituti del territorio e la SZN

“La Ludoteca” è un progetto di Registro.it, organismo che da oltre trent’anni anni assegna e gestisce i domini a targa italiana. Il progetto nasce per diffondere la cultura di Internet presso le giovani generazioni. Si rivolge alle scuole ma anche ai genitori degli studenti che potranno trovare informazioni e materiali da condividere con loro. L’obiettivo è trasmettere una visione completa della Rete, grazie a un filo narrativo che aiuti a capire che cos’è, perché e come utilizzare il web. Iniziativa a cura dell’Istituto di Informatica e Telematica del CNR.

Rif. Anna Vaccarelli anna.vaccarelli@iit.cnr.it

“Il CNR risponde” è uno spazio informativo della web tv dell’Istituto nel quale, attraverso ‘pillole-video’ di 2 minuti, ricercatori e altri referenti del CNR introducono i principali argomenti di attualità con linguaggio semplice e chiaro. Inaugurato nel marzo 2020, in questo spazio trovano posto i primi video sul tema covid-19. Iniziativa a cura dell’Unità Ufficio Stampa CNR. ufficio.stampa@cnr.it

Perché è importante sequenziare il genoma? Quali informazioni si riescono a ottenere? E come si fa a sequenziarlo? A queste e altre domande rispondono i ricercatori del sistema Area Science Park che cercano di “leggere” e capire le basi del DNA dell’uomo, degli animali e delle piante. Ottenere tutte le informazioni scritte nel DNA può contribuire alla conoscenza delle patologie umane e dare impulso allo sviluppo di nuovi strumenti diagnostici e terapie più efficaci.

L’Italia rientra fra quei pochi Paesi che hanno tradotto nella propria lingua le “Linee Guida Volontarie FAO per la Gestione Sostenibile del Suolo”. Il documento rappresenta un importante strumento formativo per avviare il recupero dei suoli degradati e contrastare una serie di fenomeni già in atto. Ne parla Anna Benedetti, delegato scientifico del Commissario Straordinario e National Focal Point della Global Soil Partnership.

L’ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: Come si effettua il monitoraggio dei rifiuti pescati accidentalmente dalle imbarcazioni a strascico? Cosa raccontano i pescatori sugli enormi quantitativi di oggetti che trovano in mare? E perché molti di loro hanno deciso di “pulire il mare” riportando a terra i rifiuti rimasti intrappolati nelle loro reti?

Giovani ricercatori si raccontano: Adriano Casulli, ricercatore presso il Dipartimento Malattie Infettive dell’ISS, Centro di Collaborazione dell’OMS per l’echinococcosi cistica ed alveolare, coordinatore della più grande indagine ecografica sull’echinococcosi cistica nell’ambito della ricerca sulle malattie infettive neglette, condotta dall’ISS nell’ambito del progetto “Heracles”.
Progetto “IntervISSte ai giovani ricercatori” a cura del Servizio Comunicazione Scientifica dell’ISS.

Laura Rossi, ricercatrice e nutrizionista del CREA Alimenti e Nutrizione, spiega le criticità della cosiddetta “paleodieta”, regime alimentare squilibrato che elimina completamente latticini, legumi e cereali dall’alimentazione.

“Beyond” è una web serie ideata dall’ASI e coprodotta con l’ESA in cui l’astronauta Luca Parmitano interpreta se stesso, impegnato nel compito di comandare la ISS. L’astronauta dovrà confrontarsi con un trio di simpatici imbranati, a cui dovrà letteralmente insegnare come si vive in microgravità. 12 puntate per 12 pillole di umorismo e scienza, che mostrano in chiave ironica le attività di routine sull’ISS, facendo conoscere al tempo stesso gli esperimenti in cui gli astronauti sono impegnati a bordo della stazione orbitante.

#Lezionidiscienza e #Lezionidiscienzaraddoppia. Pubblicazione periodica di videolezioni online, destinate agli studenti delle scuole secondarie, tenute da scienziati del CNR su svariate tematiche, dalle STEM alle scienze umanistiche.

Giornalini pensati per far conoscere, in particolare ai giovani, alcuni argomenti della fisica solare-terrestre. Progettati da Yosuke Kamide dell’Università di Nagoya in Giappone, i fumetti sono stati tradotti in varie lingue (tra cui l’italiano).

Le occasioni di scrittura sono oggi molto più numerose di un tempo. Ma per arrivare a comunicare con efficacia il proprio pensiero e il proprio punto di vista sul mondo occorrono, al di là di immediatezza e spontaneità, strategie complesse e raffinate. Scrivere è riflettere, avere chiari scopi e destinatario, saper valutare ciò che si scrive, risolvere problemi, faticare.

Esercizi in formato pdf dell’VIII edizione delle “Olimpiadi italiane di statistica 2018”, organizzate da Istat e SIS (Società Italiana di Statistica). L’obiettivo è duplice: avvicinare gli studenti della secondaria di II grado al ragionamento statistico e all’analisi dell’informazione quantitativa e al contempo stimolare l’alfabetizzazione statistica e la passione per questa disciplina in modo innovativo, utile, coinvolgente.

Per promuovere il bilinguismo Italiano-Lingua dei Segni Italiana (LIS) già dalla prima infanzia, la cooperativa “Il Treno”, in collaborazione con il laboratorio LaCAM dell’ISTC (Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione) del CNR, ha pubblicato 8 libri di piccole dimensioni e con stimoli bilingui, in lingua italiana e LIS per ogni oggetto/azione presentati. Ora questi 8 “librottini” sono disponibili su Instagram nell’ambito del progetto “Primi Segni”. Per bambini da 0 ai 5 anni di età.
Rif. Olga Capirci, olga.capirci@istc.cnr.it

È possibile ridurre l’impronta di carbonio dell’allevamento bovino da carne? Scopriamolo insieme al progetto internazionale Life Been Carbon, che sta sviluppando strategie di mitigazione che riducano l’impronta di carbonio dell’allevamento bovino da carne del 15% nei prossimi 10 anni.

Volare a bordo della Stazione Spaziale Internazionale. Un tour guidato a cura dell’astronauta Luca Parmitano, primo italiano ad effettuare un’attività extraveicolare.

“Lety Ketty, storia di un’etichetta” è un’app che, con un approccio ludico-didattico, vuole avvicinare i ragazzi al concetto di consumo e acquisto consapevoli, favorendo la comprensione e la decodifica delle etichette alimentari e orientandoli al tempo stesso a una sana alimentazione, che vada oltre i condizionamenti di media e pubblicità. Pensata per bambini e ragazzi, può educare divertendo tutta la famiglia.

ENEA presenta il Knowledge Exchange Program (KEP), il nuovo programma ENEA per l’innovazione realizzato in collaborazione con CNA, Confapi, Confartigianato, Confindustria e Unioncamere. Il programma per le imprese che desiderano innovare per rafforzare crescita e competitività. KEP propone percorsi di affiancamento, partnership e di supporto, anche personalizzati, e incentrati sulla condivisione delle esigenze e delle problematiche di un’azienda

Il video e il breve articolo spiegano che non esiste una preparazione specifica per le prove INVALSI, perché i quesiti predisposti dall’INVALSI non sono dei quiz. Anzi, sono quanto di più lontano ci possa essere. Le prove INVALSI cercano di misurare la capacità degli allievi di ragionare con la propria testa. Di produrre, anziché riprodurre. Perché è questo che nella vita come nel lavoro dovranno saper fare.

Video di presentazione del progetto HarmoNIA (Harmonization and networking for contaminant assessment in the Ionian and Adriatic Seas). Il progetto, coordinato da OGS a cui partecipa anche ISPRA, analizza e studia le problematiche dell’inquinamento nei mari Ionio e Adriatico, dal monitoraggio alla valutazione del rischio di fuoriuscite di petrolio.

“Nabbovaldo contro i pc Zombi” è un fumetto pubblicato sulla rivista “Comics&Science” di CNR Edizioni che si ispira al romanzo “Marcovaldo ovvero le stagioni in città” di Italo Calvino. In questo numero, una nuova avventura per Nabbovaldo, stavolta alle prese con le minacce informatiche. Riuscirà a liberare il suo pc infettato da un terribile virus? Iniziativa a cura dell’Istituto di Informatica e Telematica del CNR. 36 pagine in pdf
Rif. Anna Vaccarelli anna.vaccarelli@iit.cnr.it

Una delle grandi sfide dell’umanità è sfamare il mondo in modo sostenibile. L’abbraccio tra tecnologia, uomo e ambiente è oggi possibile grazie a dispositivi che diventano l’estensione della saggezza dell’agricoltore. L’utilizzo delle tecnologie ICT in viticoltura rappresenta un enorme potenziale di sviluppo in chiave di sostenibilità, qualità delle produzioni e ottimizzazione dei processi di gestione dell’intera filiera.

Problem solving e argomentazione sono obiettivi chiave dell’educazione matematica, ed il modo migliore per impegnare intellettualmente i bambini facendo matematica coinvolgente a distanza. Moltiplicazione.it raccoglie gli sforzi comuni di un gruppo di insegnanti, formatori e ricercatori che progettano, creano e condivideno materiali per lavorare con i bambini della scuola primaria favorendo l’esplorazione e la scoperta.

Questa terza lezione sulla letteratura di viaggio, a cura di Isabella Ferron, introduce al pensiero e all’opera di uno dei più grandi esploratori tedeschi vissuti a cavallo tra Settecento e Ottocento: Alexander von Humboldt, che guidò un viaggio esplorativo in Sudamerica. A seguire, consigliamo la visione delle altre due videolezioni “Letteratura di viaggio” e “Letteratura di viaggio – Georg Forster”.

Erasmus+ è il Programma europeo che promuove esperienze di mobilità transnazionale. L’Agenzia Erasmus+ INAPP, in particolare, fornisce assistenza tecnica dedicata all’istruzione e alla formazione professionale (VET) e mette a disposizione un canale YouTube interamente dedicato all’approfondimento del tema, delle esperienze e delle attività.

L’avventura antartica ha avuto inizio. Ma l’impegno di tecnici e ricercatori italiani è iniziato molto prima della partenza.

Tutti coloro che per la prima volta partecipano ad una missione del Programma Nazionale di Ricerche in Antartide, devono superare un corso di selezione ed addestramento alla vita polare di due settimane, organizzato da ENEA in collaborazione con Esercito, Vigili del Fuoco e Guardie Alpine.

“Lety Ketty, storia di un’etichetta” è un’app che, con un approccio ludico-didattico, vuole avvicinare i ragazzi al concetto di consumo e acquisto consapevoli, favorendo la comprensione e la decodifica delle etichette alimentari e orientandoli al tempo stesso a una sana alimentazione, che vada oltre i condizionamenti di media e pubblicità. Pensata per bambini e ragazzi, può educare divertendo tutta la famiglia.

I ragazzi d’oggi riescono ancora a comprendere il senso, i temi, della lotta partigiana? I partigiani erano per la maggior parte giovanissimi; tra questi, Calvino e Fenoglio. I loro racconti rivelano una scelta “esistenziale” difficile, fino a scoprire che l’obbedienza, così impressa nell’educazione fascista, può non essere una virtù. Il racconto resistenziale ripete la struttura dei racconti orali, ma la ricerca dei due scrittori va oltre: pone il diaframma della distanza agli eventi storici, mischiando generi e stili in apparenza distanti tra loro o forgiando una lingua sul “Grande stile” dell’epica e sulla lingua inglese. Ed è così che Calvino e Fenoglio riescono ad assolutizzare il racconto e a narrare la “resistenza umana” nella sua totalità.

L’ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: Che cos’è un ROV e come è utilizzato nella ricerca scientifica? Che cosa si è scoperto negli ultimi 15 anni sugli organismi che popolano le profondità del ‘Mare Nostrum’? E perché è importante che vengano istituite le aree marine protette del largo?

Come coniugare tradizione e innovazione tecnologica? Scopriamo con Tiziana Cattaneo, ricercatrice del CREA Ingegneria e Trasformazioni agroalimentari, il trasferimento tecnologico basato sull’impiego di energia solare, effettuato in Myanmar. Grazie all’utilizzo di un micro-essiccatore portatile, alimentato con un pannello fotovoltaico, è possibile eliminare l’aria umida all’interno dell’impianto, ottenendo prodotti disidratati a bassa temperatura.

“Starlight” è una mostra diffusa, realizzata nel 2017, che fin dalle origini, è stata presentata sul web anche tramite l’utilizzo di tour virtuali a 360°. Racconta del contributo degli astronomi italiani alla nascita dell’Astrofisica, nel diciannovesimo secolo. Un contributo per lo più sconosciuto ai molti ma che Starlight mette in risalto attraverso lo splendido patrimonio storico-scientifico dell’Istituto Nazionale di Astrofisica.

Esercizi in formato pdf della IX edizione delle “Olimpiadi italiane di statistica 2019”, organizzate da Istat e SIS (Società Italiana di Statistica). L’obiettivo è duplice: avvicinare gli studenti della secondaria di II grado al ragionamento statistico e all’analisi dell’informazione quantitativa e al contempo stimolare l’alfabetizzazione statistica e la passione per questa disciplina in modo innovativo, utile, coinvolgente.

Spesso pensiamo a un testo come a un insieme omogeneo, frutto di una scrittura ispirata e fluida. Ma raramente un ‘buon’ testo nasce così; più spesso è il risultato di una combinata attività ideativa e compositiva. Il video propone un’attività utile all’individuazione della progressione tematica e di alcune sue caratteristiche, legate alla coesione del testo: la lettura di un testo disordinato, la rilevazione di alcune spie del disordine e il confronto con il testo ri-ordinato.

Ridurre l’impronta di carbonio dell’allevamento bovino da carne oggi è possibile grazie a Life Beef Carbon, un progetto internazionale di cui il CREA cura la parte italiana insieme ad Asprocarne e Unicarve.

ISPRA propone i suoi migliori documentari in questa playlist: Quello che succede sulla costa, vicino a noi, come si ripercuote in ambienti lontani? Cos’è l’inquinamento cronico? Come si studia l’impatto della plastica sull’ambiente marino?

Una video lezione del ricercatore CREA Vincenzo Rossi su come le piante riescano a memorizzare le informazioni che arrivano dall’ambiente e a trarne vantaggio e su come la vernalizzazione, ossia un colpo di freddo, possa aiutare la pianta a fiorire al momento giusto.

La stazione zoologica insieme a Green Peace: progetto per divulgare e sensibilizzare i cittadini al rispetto del mare contro l’uso smodato delle plastiche, con annesse conseguenze delle microplastiche sull’intero ecosistema

Articoli, materiale video e fotografico su: “La nostra stella”, “Frammenti di geoscienze”, “La finestra sull’Artide”, “Storia del pianeta terra”, “I grandi eventi solari del passato”.

App per smartphone, tablet e PC rivolta a rivolta ai migranti e a tutti coloro che vogliono migliorare e consolidare le competenze nella lingua italiana, interagendo con esercizi basati su situazioni di vita quotidiana. Info:giovanni.fulantelli@itd.cnr.it

Piattaforma gratuita di giochi ed attività cognitive per i più piccoli, sviluppata nell’ambito del progetto ministeriale “Città Educante”; il progetto nasce con lo scopo di ripensare radicalmente l’ambiente di apprendimento attraverso l’applicazione delle tecnologie informatiche e la proposta di nuovi approcci educativi, volti a superare i sistemi classici e il ‘tradizionale’ ruolo degli educatori.
Rif. Maria Claudia Buzzi, claudia.buzzi@iit.cnr.it

Il 14 marzo è la giornata internazionale della matematica. Festeggiamola con con la prima lezione della rubrica lezioni di scienza del CNR, con Roberto Natalini, direttore IAC-CNR, che ci parla della Matematica che ci circonda
(MaddMaths!).

In agricoltura, i cambiamenti delle condizioni ambientali sono strettamente associati ai livelli di perdita di produzione imputabili alle malattie. Infatti, gli inverni più miti permettono una maggiore sopravvivenza di molti parassiti che poi troveranno vegetali sempre più indeboliti, non più in grado di mettere in atto meccanismi di difesa. Accanto all’adozione di corrette misure tecnico-agronomiche, un reale incremento della produzione si può ottenere soltanto attraverso la prevenzione e il controllo delle avversità biotiche. Nella progettazione di nuovi impianti olivicoli intensivi e super intensivi è importante un’attenta scelta varietale che contribuisca a un incremento della biodiversità olivicola, valorizzando soprattutto i genotipi autoctoni che esprimono le peculiarità analitiche e sensoriali del territorio d’origine.

Video di una lezione sui terremoti tenuta dai ricercatori dell’OGS agli studenti dell’Istituto Superiore di secondo grado – Liceo Scienze applicate e Istituto Tecnico Industriale “Arturo Malignani” di Udine. La lezione si è svolta in occasione del 39° anniversario del terremoto che nel 1976 colpì il Friuli-Venezia Giulia. Un sisma che, per vastità della zona colpita, decessi e danni provocati, è stato uno dei più devastanti mai registrati in Italia in tempi moderni.

La tecnica della coltura idroponica, adottata nella Vertical Farm ENEA non ha bisogno di terra, pesticidi, diserbanti e Ogm. Può essere fatta a casa, in Antartide o nel Sahara. Se applicata su larga scala, potrebbe sfamare chiunque nel mondo a qualsiasi latitudine e clima salvando l’ambiente.

Cos’è il latte d’alpeggio o di alta montagna? Ha proprietà diverse rispetto a quello prodotto in zone collinari? In questa videopillola le risposte di Pamela Manzi, ricercatrice del CREA Alimenti e Nutrizione, sentita in occasione del workshop “Latte tra scienza e credenza: facciamo chiarezza”, organizzato dalla SISA (Società Italiana Scienze dell’Alimentazione) in collaborazione con il CREA.

Cosa accade quando materia e antimateria si scontrano? È vero che gli acceleratori di particelle funzionano come macchine del tempo? Cosa c’è di speciale nel Bosone di Higgs? Quale sarà la prossima grande scoperta? Come possiamo vedere i raggi cosmici? Raffaella Donghia e Danilo Domenici, ricercatori dei Laboratori Nazionali di Frascati dell’INFN, in diretta Facebook, hanno risposto a queste domande e spiegato a tanti studenti delle scuole superiori cos’è la fisica delle particelle.

La donazione del midollo osseo permette di curare molte malattie del sangue e del sistema immunitario altrimenti non guaribili. Nel video, in motion graphic design, vengono date le informazioni sui requisiti necessari per poter diventare donatori e sulle procedure da seguire, a cominciare dall’iscrizione al Registro Italiano Donatori di Midollo Osseo – IBMDR (video Centro Nazionale Trapianti, ISS). Il video è accompagnato da testo esplicativo senza voce narrante.

Disponibile su DVD, la serie di video permette di avere informazioni accessibili in LIS su cosa accade durante la gravidanza, il parto e il puerperio. L’obiettivo di questa iniziativa è quello di far vivere con maggiore serenità e consapevolezza la nascita del figlio, dato che questo evento, emotivamente molto intenso, è spesso accompagnato da interrogativi, dubbi, insicurezze su come affrontarlo; ciò accade in modo particolare per le persone sorde che a causa delle barriere comunicative hanno difficoltà di accesso alle informazioni.
Rif. Olga Capirci, olga.capirci@istc.cnr.it

Un giornalista e un ricercatore ENEA in viaggio per l’Italia per scoprire le migliori storie di efficienza energetica. 10 episodi per 10 casi d’eccellenza attraverso le testimonianze dirette di tecnici, amministratori, cittadini e professionisti. I due “investigatori speciali” dimostrano come sia alla portata di tutti raggiungere l’efficienza energetica.

In questa videolezione, il germanista Gianluca Paolucci introduce alle tematiche teologiche, filosofiche e politiche che costituiscono la specificità dell’Illuminismo tedesco.