La prima uscita della nuova collana Eurydice in Breve è destinata a chi è interessato alla qualità
dei sistemi educativi in Europa e quindi alle modalità di valutazione di tali sistemi.
Si tratta di una collana di bollettini che, articolati in pochi paragrafi e arricchiti da alcune illustrazioni, riportano le principali conclusioni di indagini svolte dalla rete Eurydice sui vari argomenti inerenti la cooperazione europea nell'educazione.
Il lettore potrà approfondire le informazioni relative ai singoli argomenti consultando la fonte principale (vedi anche la lista delle pubblicazioni della Rete Eurydice).
Quasi tutti i paesi europei effettuano la valutazione delle scuole per migliorare la qualità
dell'istruzione obbligatoria. Quali sono gli obiettivi, gli organi, le procedure e i criteri che definiscono i termini di tale valutazione? Queste sono le domande a cui risponde lo studio della rete Eurydice intitolato "Valutazione delle scuole dell'istruzione obbligatoria in Europa".
Eurydice in Breve uscirà ogni due mesi. Ci auguriamo, in questo modo, di favorire la diffusione dei risultati delle nostre analisi e di essere di supporto nel lavoro quotidiano di tutti coloro che operano nel settore educativo.
Leggi il primo numero di Eurydice in Breve ("Primo piano sulla valutazione delle scuole").
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