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10 maggio 2005

Aesse: una scuola romana arricchisce la nostra galleria

L'elementare "Don Rinaldi" di Roma è entrata a far parte di "Abitare la Scuola"

di Franca Pampaloni

La scuola elementare Don Rinaldi di Roma entra in Aesse, il progetto Indire che presenta una galleria di scuole "belle da vedere e da vivere" e che porta in primo piano i casi felici in cui lo spazio scuola diventa un vero e proprio "spazio di qualità", parte integrante del progetto educativo.

L'Istituto "Don Rinaldi" di Roma ospita circa 115 bambini, con una media di 23 per classe, ed è una scuola a gestione pubblica. La grande attenzione alla flessibilità e alla dinamicità degli spazi interni rivela, rispetto alla classe tradizionale, la differenza anche pedagogica dell’idea montessoriana della scuola come luogo di apprendimento aperto, attivo e stimolante.

La sistemazione degli spazi indica chiaramente la possibilità di operare percorsi pedagogici personalizzati, svincolati dalla presenza di una "regia" rappresentata dall’insegnante o dalla programmazione, e dove si indovina un bambino libero di muoversi e di seguire i propri tempi e i propri interessi.

L’elemento che più la distingue da una scuola tradizionale è la totale apertura: le classi sono infatti in completa comunicazione una con l’altra e la loro disposizione crea un grande ambiente–laboratorio dove la circolarità dello spazio contiene e favorisce il flusso di comunicazione e scambio fra i bambini.

La scheda, curata dall’architetto Maria Grazia Mura, è articolata in sezioni che documentano sia gli aspetti più propriamente architettonici e descrittivi della struttura, sia il complesso discorso pedagogico che è alla base della sistemazione di tutti gli spazi, degli arredi, dei materiali di lavoro, del giardino.

La scheda è arricchita da una selezionata bibliografia sul metodo montessoriano e sulla funzione educatrice dell’ambiente e dello spazio scolastico.

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