Oggetto di indagine dell’ultimo bollettino di informazione internazionale dell’unità italiana di Eurydice è la valutazione dei sistemi educativi in Europa.
La prima parte presenta una breve sintesi comparativa - corredata di diagrammi di fonte Eurydice - che esamina i criteri alla base della valutazione interna ed esterna, le relazioni che intercorrono fra queste ultime e le fonti di informazione utilizzate nel monitoraggio dei sistemi educativi nei vari paesi.
Nella seconda parte, le schede descrittive di Francia, Germania, Inghilterra, Paesi Bassi, Spagna e Svezia - dopo una breve introduzione sul quadro storico e sui dibattiti in corso sull’argomento - permettono al lettore di venire a conoscenza, attraverso una presentazione agile e schematica dei dati, di una serie di informazioni. Ad esempio come è strutturato il sistema di valutazione, come vengono affrontate la valutazione esterna delle scuole, quella esterna degli apprendimenti degli alunni, quella degli insegnanti e del dirigente scolastico.
La pubblicazione può essere richiesta in versione cartacea all’unità italiana di Eurydice oppure scaricata dal sito Eurydice Italia.
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