NOTIZIE

14 maggio 2010

'E-learning e innovazione'

A Roma, nel ricco programma del FORUM PA, anche un dibattito sul concetto di qualità nell’e-learning

di Costanza Braccesi

Nell'ambito dei lavori del Forum della Pubblica Amministrazione (in programma a Roma dal 17 al 20 maggio 2010 e dedicato quest'anno alla modernizzazione della pubblica amministrazione), martedì 18 maggio a partire dalle ore 9.30 si terrà il convegno “E-learning e innovazione”.

L'incontro, organizzato dall’Isfol, vuol essere un momento di approfondimento sugli aspetti innovativi della formazione attraverso l’uso delle tecnologie. L'intento è quello di confrontarsi su metodologie, pratiche, criteri e standard di qualità applicati all’e-learning. Il tema, di grande attualità, sarà presentato dagli esperti del Tavolo di Raccordo interistituzionale per la domanda e offerta di e-learning (TRIeL), un’attività coordinata dall’Area Risorse strutturali ed Umane dei Sistemi Formativi dell’Isfol che riunisce le più importanti realtà istituzionali, associative e industriali sul fronte dell’istruzione, della formazione e del lavoro.

Al Convegno parteciperanno, oltre ai membri del Tavolo, rappresentanti del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, del Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca e del Dipartimento della Funzione Pubblica.

Tra i vari interventi in programma, a partire dalle 11.45 anche una tavola rotonda coordinata da Claudia Montedoro (responsabile TRIeL) a cui interverranno Giovanni Biondi (Capo Dipartimento MIUR ed ex direttore della nostra Agenzia), Francesco Verbaro (Segretario Generale Ministero del Lavoro) e Antonio Naddeo (Capo Dipartimento Funzione Pubblica).


Clicca qui per vedere il programma completo dell'incontro

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“E-learning e innovazione”
18 Maggio 2010
Nuova Fiera di Roma
Sala A del Centro Congressi – Padiglione 10
Info sul convegno:
Claudia Montedoro
e-mail: c.montedoro@isfol.it
Info sul Forum della Pubblica Amministrazione:
tel. 06 684251
fax 06 68802433
e-mail: info@forumpa.it
http://portal.forumpa.it

 

 


 

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