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'Vapore, lavoro, energia', corsi per insegnanti
Un'iniziativa della Fondazione Scienza e Tecnica per indagare il rapporto fra tecnologia, scienza e società e arricchire la didattica nella scuola.
di Rudi Bartolini
La Fondazione Scienza e Tecnica, nell’ambito dell’iniziativa Edumusei della Regione Toscana, organizza, dal 27 settembre a tutto il 2010, una serie di corsi dal titolo “Vapore, lavoro, energia” indirizzati a inquadrare la termodinamica all’interno del contesto storico e sociale delle sue origini.
I corsi sono rivolti in particolare agli insegnanti di fisica della scuola secondaria di secondo grado, ma sono aperti anche ai loro colleghi si storia e filosofia interessati ad ampliare le proprie lezioni in una direzione interdisciplinare che coinvolga la dimensione scientifica.
Uno degli scopi dell’iniziativa è infatti mettere in evidenza l’intreccio tra scienza, tecnologia e società. Da una parte verrà mostrato come, da necessità pratiche e da soluzioni empirico-tecniche, si siano creati i presupposti per il formarsi di nuove teorie. Dall’altra si farà vedere come l’innovazione tecnologica costituita dalla macchina a vapore e dai suoi successivi perfezionamenti abbia trasformato profondamente la società e la sua organizzazione a cominciare dalla prima rivoluzione industriale.
I corsi sono basati su un kit didattico, realizzato col progetto europeo HIPST (History and Philosophy in Science Teaching), contenente materiale multimediale che gli insegnanti potranno poi utilizzare in classe per le loro lezioni.
I corsi si terranno presso la sede della Fondazione Scienza e Tecnica in Via Giusti 29 a Firenze.
La partecipazioni ai corsi è gratutita, l’iscrizione obbligatoria.
Scarica la brochure con il calendario dei corsi.
Per informazioni e iscrizioni
Tel. 055-2001278 (dal lunedì al venerdì ore 9.00 - 13.00)
e-mail: iscrizioni@fstfirenze.it