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"Storia digitale e Didattica"
A Riccione un convegno sulle nuove pratiche di produzione, insegnamento e apprendimento del sapere storico. L'incontro è organizzato da Clio '92
di Costanza Braccesi
Il nuovo scenario digitale impone un ripensamento anche dei modi di proporre e apprendere la storia: da questo presupposto si inizierà a riflettere a Riccione nei giorni 26 e 27 febbraio 2011, alla due giorni del convegno di studi su "Storia digitale e Didattica" organizzato da Clio '92, l'Associazione di insegnanti e ricercatori sulla didattica della storia.
L'incontro intende offrire ai docenti delle scuole uno sguardo sulle nuove forme che il sapere storico e la storia insegnata vanno assumendo con la diffusione dei mezzi digitali: uso delle fonti, nuovi strumenti bibliografici e di scrittura storiografica e didattica e nuove forme di editoria digitale, tutte modalità innovative di proposta dell'insegnamento scolastico e di divulgazione della storia.
Sono infatti 
tante le possibilità che hanno cambiato e stanno cambiando la professione dello storico nelle pratiche di ricerca e produzione di sapere: cataloghi bibliografici e documentali online, archivi di documenti digitalizzati, biblioteche di testi disponibili per la lettura in Internet, ambienti di e-learning per l’insegnamento e l'apprendimento a distanza, social networks per la discussione e la condivisione di risorse tra ricercatori e molto, molto altro.
Anche la storia insegnata, a scuola e nelle università, è soggetta a trasformazioni che nascono proprio sulla spinta di queste innovazioni applicate alla didattica. Ai manuali cartacei si affiancano così i testi digitali e i learning object, le lavagne di ardesia sono sempre più frequentemente sostituite da quelle interattive multimediali, alle ricerche in biblioteca si aggiungono quelle sui motori di ricerca, i filmati digitali offerti dai network televisivi o da Youtube prendono il posto degli stessi filmati registrati su vecchi supporti analogici, l’insegnamento in presenza viene supportato da quello a distanza su piattaforme di e-learning.
Il convegno è riconosciuto dal MIUR come attività di formazione in servizio e dispone dell'autorizzazione alla partecipazione in orario di servizio per il personale scolastico di ogni ordine e grado. Al termine sarà rilasciato regolare attestato di partecipazione valido per l'aggiornamento.
Per l’iscrizione al convegno occorre compilare e inviare all’indirizzo e-mail segreteria@clio92.it la scheda di iscrizione.
Allegati:
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Convegno di studi
"Storia digitale e Didattica"
Strumenti del web e nuove pratiche di produzione,
insegnamento e apprendimento del sapere storico.
26-27 Febbraio 2011
Riccione (RN), Istituto Alberghiero "S.Savioli"
Viale Piacenza, 35
Info:
e-mail: segreteria@clio92.it
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