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Corso "Il laboratorio scientifico in classe"
Una proposta formativa di Explora, per insegnanti di scuola primaria, nell'ambito del progetto 'IF - Istruzioni per il Futuro' cofinanziato dal MIUR.
di Daniela Vaturi
Explora, il Museo dei bambini di Roma, propone il corso "Il laboratorio scientifico in classe", nell’ambito del progetto "IF - Istruzioni per il Futuro: l’educazione informale come strumento di diffusione della cultura scientifica" del MIUR.
Il corso, a cura del POST di Perugia, si svolgerà nei giorni 21-22 e 27-28 giugno 2012, a Roma, presso la sede di Explora.
La proposta formativa è rivolta agli insegnanti della scuola primaria; la partecipazione è gratuita (numero chiuso).
Il progetto "IF – Istruzioni per il Futuro: l’educazione informale come strumento di diffusione della cultura scientifica" è un progetto nazionale, cofinanziato dal MIUR, che coinvolge nove musei della scienza italiani: Trieste, Milano, Brescia, Torino, Saltara, Perugia, Roma, Bari, Catania. Il progetto vuole promuovere la cultura scientifica e contrastare la crescente disaffezione delle giovani generazioni verso l’educazione nel campo delle scienze e della tecnologia, con conseguente carenza, sul lungo termine, di personale adeguatamente qualificato per le professioni tecnico-scientifiche.
Il corso verterà su due temi, ‘Alimentazione’ e ‘La cellula e il DNA’, e le attività saranno programmate in 12 ore complessive:
- Alimentazione
6 ore in totale, h 9.00 - 16.00
Gruppo-A giovedì 21 giugno, Gruppo-B venerdì 22 giugno
Descrizione:
il corso di approfondimento per sperimentare il concetto di corretta alimentazione attraverso la ricerca e l’estrazione dei principi nutritivi e per simulare l’intero percorso del cibo all’interno del nostro corpo. La metodologia utilizzata segue l’approccio del metodo scientifico e della didattica informale.
- La cellula e il Dna
6 ore in totale, h 9.00 - 16.00
Gruppo-A mercoledì 27 giugno, Gruppo-B giovedì 28 giugno
Descrizione:
il percorso di formazione segue le fasi di costruzione di un modello tridimensionale di cellula per spiegare com’è fatta, come funziona e a che cosa servono i diversi organuli. Attraverso l’utilizzo di un kit sperimentale, gli insegnanti sono guidati nella comprensione del processo di estrazione di DNA di un organismo vegetale.
Gli insegnanti aderenti al programma di formazione avranno l’opportunità di visitare Explora insieme agli alunni della propria classe e seguire gratuitamente un laboratorio scientifico, da usufruire entro la prima metà di ottobre 2012.
Per informazioni:
Daniela Vaturi
Explora Museo dei Bambini di Roma
Responsabile Ufficio Stampa
+39 06 3613776
d.vaturi@mdbr.it
www.mdbr.it