Particolare del lato ovest, con la spazio che raccorda la palazzina agli edifici scolastici già esistenti
L’edificio si inserisce all’interno di un polo scolastico esistente, sviluppandosi secondo l’asse nord-sud.
La forma compatta, appoggiata su uno sbalzo del terreno, favorisce il contenimento energetico e comprende tre livelli, ognuno accessibile anche dall’esterno.