INDIRE a L’Eredità delle Donne, con la mostra online “Genere, lavoro e formazione tecnica”
Percorsi femminili nella formazione tecnica: tra stereotipi, conquiste e futuro
Incontri tematici, serate teatrali, dialoghi letterari e mostre sono solo alcuni degli ingredienti che contribuiscono alla realizzazione de L’Eredità delle Donne, una rassegna che si svolge in presenza, a Firenze, e online, dal 21 al 23 novembre prossimi. È il festival dedicato all’empowerment femminile, che vuole raccontare la contemporaneità attraverso le sue protagoniste, per riscoprire il ruolo che le donne hanno avuto e continuano ad avere nei diversi campi del sapere e della società. All’interno della manifestazione, nella Sezione Calendario OFF, si inserisce anche la mostra online a cura dell’Archivio Storico INDIRE, dal titolo Genere, lavoro e formazione tecnica (1928 – 1968).
La mostra Genere, lavoro e formazione tecnica (1928-1968) nasce con l’intento di ripercorrere l’evoluzione dell’istruzione tecnica femminile attraverso una narrazione visuale che, con le sue luci e le sue ombre, renda omaggio a quelle ragazze di generazioni differenti che tra il ventennio fascista e i primi decenni della Repubblica hanno intrapreso tali percorsi di studio per la propria realizzazione professionale ed economica.
Il percorso espositivo attraversa i decenni dal 1928 al 1968, mostrando, tramite i materiali d’archivio -non solo foto, ma anche quaderni e album – accompagnati da didascalie e approfondimenti bilingue (italiano e inglese), il continuo mutamento dell’Istruzione Tecnica in Italia.
“Con questo evento – ha spiegato la referente dell’archivio storico INDIRE Pamela Giorgi – si propongono delle riflessioni in termini di ricerca-azione sull’evoluzione di un’istruzione tecnica fortemente stereotipata rispetto al genere e che ha gettato le basi del moderno tetto di cristallo”. Lo scopo è rendere consapevole il mondo scolastico anche in chiave orientativa e in vista della costruzione della scuola del futuro.
L’ultima sezione dell’esposizione è dedicata al presente, con un focus sugli Istituti Tecnologici Superiori (ITS Academy) che erogano percorsi terziari professionalizzanti e in cui ancora emerge un divario di genere che si pone come grande sfida da affrontare nei prossimi anni.
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