Il processo di progettazione condivisa e l’attenzione alle esigenze pedagogiche hanno portato a diverse soluzioni innovative e originali, nate dal lavoro tra progettisti e docenti.
Il rialzamento dell’ultima parte della sala comune, ad esempio, ha permesso di creare una zona teatro, chiusa dalla grande vetrata, un 'fondale' che mostra il succedersi delle stagioni. Un locale adiacente serve da camerino per i travestimenti dei bambini.
Alcuni soppalchi hanno accesso anche dal corridoio: questo offre la possibilità di un uso diversificato, ad esempio come biblioteca autogestita dai bambini.
Al piano superiore si trovano anche le due serre, ambienti particolari per luminosità e calore, dotati di acqua corrente e utilizzati anche per coltivazioni e per esperimenti con acqua.
Avviso: il progetto è concluso, pertanto il sito non è più aggiornato.
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