Alla base del progetto sta il riconoscimento che la lettura è una attività che si è trasformata nel corso del tempo e che anzi al leggere siano stati dati giudizi di valore molto diversi,  anche a seconda della categoria di persone che legge. 

In questa sezione sono raccolti materiali e risorse utili per approfondire il progetto e le pratiche didattiche sperimentate.

Tra i materiali disponibili:

• risorse per docenti

• approfondimenti teorici sul tema della lettura

• una serie di video sulle attività svolte dai ricercatori INDIRE nel CPIA Roma 3