indireinforma
La partnership tra scuola e attori del territorio è un fattore di livello organizzativo molto rilevante per fornire istruzione di qualità e, con i cambiamenti derivanti dalla didattica integrata nella fase di emergenza e di ripartenza post-Covid19, lo è ancora di più. La crisi può essere in realtà un’opportunità per rivedere il rapporto tra scuola e contesto territoriale, rilanciarne il senso e le forme e transitare a una scuola del futuro.
Nella scuola secondaria del secondo ciclo l’obbligatorietà dell’Alternanza Scuola-Lavoro (L. 107/2015), poi riformulata nei termini dei PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) (L. 145/2018), costituisce un importante punto di innesco delle strategie di cooperazione degli attori della comunità educante. Le esperienze e gli approcci proposti fanno riferimento sia alla fase dell’emergenza sanitaria sia al precedente regime di scuola ‘normale’ avendo però un focus sulla relazione scuola lavoro e sulle metodologie per sviluppare alcuni tipi di competenze (Cittadinanza globale, Educazione alla sostenibilità, Competenze digitali) espressione di specifiche epistemologie educative.
“Work-based Learning per cittadini globali” è il primo di una serie incontri che verranno dedicati all’orientamento formativo e alle esperienze innovative di PCTO nell’ambito dell’iniziativa “Formarsi e confrontarsi con le Avanguardie educative”. Nel webinar in programma per mercoledì 11 novembre (15:30-17:30) dialogheranno scuole del movimento delle “Avanguardie educative” ed altri attori (scuole e referenti degli enti ospitanti) che hanno contribuito alla realizzazione di percorsi e approcci innovativi di scuola lavoro, che si avvalgono di linguaggi e ambienti digitali.
Intervengono:
- Gianni Ferrarese (docente Liceo “L. Stefanini”di Mestre) – Cash Mob Etico al Liceo Stefanini di Mestre
- Alfonso Carlone (docente IISS “A. Avogadro” di Torino) – Il Mapping con strumenti di cartografia open source nei percorsi PCTO dell’Avogadro
- Lisa Cosmi (referente Consorzio per il Sistema Informativo Piemonte – partner dell’Avogadro) – La metodologia del Co-Creational Lab nel percorso “The4Bees” dell’Istituto Avogadro
- Annamaria Greco (DS IISS “S. Pertini”, Alatri) e Patrizia Lotti (ricercatrice Indire) – Lo sportello del cittadino. Un esempio di progetto PCTO/SL mediato dalla tecnologia
Introduce e modera Luisa Aiello (ricercatrice Indire).
L’accesso all’evento è libero e non è richiesta preiscrizione.
Il webinar verrà trasmesso anche in diretta sulla pagina Facebook di Avanguardie educative.
PARTECIPA AL WEBINAR “WORK-BASED LEARNING PER CITTADINI GLOBALI”
(mercoledì 11 novembre – ore 15:30 -17:30)
Informazioni utili