Insegnare storia in laboratorio Connettere didattiche attive ed esigenze curricolari con uno sguardo all’uso del patrimonio culturale 

A cura di Pamela Giorgi

EDIZIONE: Marzo 2023

COLLANA: Indire

ISBN: 9788829020515

PAGINE: 120

Il volume presenta alcune proposte didattiche maturate nel corso di un progetto triennale di ricerca Indire sulla didattica laboratoriale della storia. Al centro dell’indagine è stata posta la sperimentazione di un uso diverso delle fonti rispetto a quello tradizionale, dove queste assolvono in prevalenza al compito di illustrare una tesi già appurata da chi ha redatto il manuale. La sfida è consistita invece nell’articolare l’insegnamento-apprendimento della disciplina nel quadro di un laboratorio in cui si accedesse costantemente ai documenti, ricreando, così, per studentesse e studenti una situazione analoga a quella in cui si trova uno storico nel corso del proprio lavoro di indagine. 

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