Sito web: http://gold.indire.it Nato nel 1999, in seguito all'emanazione della normativa che istituiva l'autonomia scolastica, il Progetto GOLD voleva offrire una banca dati di buoni esempi di ampliamento dell'offerta formativa e buoni esempi di didattica, considerato il rischio che il progressivo processo di autonomia si configurasse come un lento ed inesorabile isolamento di ciascun istituto dagli altri. Tuttavia, nel corso degli anni, la banca dati ha evidenziato alcuni limiti, che hanno condotto a una riflessione sull’efficacia delle modalità di documentazione dei processi didattici innovativi. Infatti, tali processi, per loro natura multiformi, rischiavano di risultare “appiattiti” se narrati tramite i canali tradizionali, sostanzialmente testuali, mentre l’obiettivo principale avrebbe dovuto essere quello di rendere “viva e contagiosa” l’innovazione. Ecco perché, nel corso dell’anno scolastico 2005/06, l’allora INDIRE, insieme a molti IRRE, mise in atto un progetto di ricerca, con lo scopo di realizzare efficaci strumenti multimediali di rappresentazione del processo didattico, mediante una differenziazione di metodologie...