Come siamo fatti dentro

Il lavoro di gruppo​​

Questa attività era una delle tante che emergeva dal «cerchio» che avevo definito spazio del pensiero. Ogni mattina, dopo aver fatto la merenda ci mettevamo in cerchio e da una domanda fatta da me o da un bambino si decideva come procedere.

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Il lavoro individuale

Dopo aver fatto negli anni vari tavole del corpo umano «dentro» in gruppo un giorno (era il 1999) ho chiesto a ciascun bambino di disegnare l’interno del proprio corpo. Avevo abituato i bambini a disegnare anche con pennette di inchiostro nero perché di molti disegni dovevo fare le fotocopie, sia per colorarle con acquerello che per costruire i libri di favole che poi ognuno colorava come preferiva. Ho pensato che per fare il disegno individuale del corpo dentro andasse bene la pennetta. 
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Memore degli studi fatti nella facoltà di biologia ho pensato che fosse interessante sapere quale fosse il pensiero dei bambini (ho sempre lavorato con gruppi misti per età, tre quattro e cinque anni)  sul corpo umano, specialmente sul corpo dentro. Mi sono venute in mente le tavole dei testi di medicina e ho pensato di riprodurre con loro analoghe tavole disegnate dai bambini e da loro definite per ogni organo. La domanda era : «Come siete fatti dentro?».  Disegnata la sagoma di uno di loro su un foglio grande poi i bambini disegnavano gli organi che avevano menzionato: cervello, ossa, sangue, stomaco, reni, intestino e così via e quando erano stati tutti disegnati io scrivevo il nome dell’organo e chiedevo di volta in volta: «A cosa serve?» E lo scrivevo. I lavori presentati sono stati realizzati a metà degli anni novanta.