I risultati di un’indagine svolta nel periodo 2014-2015 che ha coinvolto oltre 68mila giovani della scuola secondaria di I e di II grado. Sono esaminati vari aspetti del percorso di inclusione sociale, tra questi: l’identità, la conoscenza della lingua, il rapporto con la scuola e il rendimento scolastico, i progetti per il futuro, le relazioni con gli amici, l’uso di Internet e dei social, la pratica sportiva. Una parte dell’indagine è dedicata a un focus svolto nelle scuole di Napoli. In appendice, riferimenti metodologici e tabelle di indicatori, territoriali e per cittadinanza. 134 pagine in pdf.