Venerdì 6 ottobre, presso il Politecnico di Milano “Campus Bovisa”, verranno presentati i risultati di ricerca dello Studio Pilota realizzato nell’ambito del Progetto EQUI_06, uno dei cinque progetti ad alto impatto sociale premiati nell’edizione 2021 di Polisocial Award, dedicata al tema “Equità e Ripresa”. La finalità complessiva dell’azione di ricerca è stata quella di definire linee di orientamento per la realizzazione di poli 0-6 in contesti urbani, con particolare riferimento alle aree a maggior rischio di povertà educativa, promuovendo così, i principi di equità e qualità alla base del Decreto Legislativo 65 del 2017.

Nell’intento di perseguire tale obiettivo il progetto ha indagato sia la dimensione dell’integrazione verticale (tra servizi prescolastici e scolastici), sia quella orizzontale che coinvolge il territorio circostante, nell’accezione di Comunità Educante e con particolare riferimento alla fascia 0-6 a partire da uno studio pilota condotto sulla città di Milano. Le attività di ricerca e di analisi hanno adottato un un approccio multidisciplinare che ha visto la collaborazione di diversi dipartimenti del Politecnico di Milano: il Dipartimento di Architettura e Studi Urbani (DAStU), che porta il contributo di sociologi e urbanisti, il Dipartimento di Design e il Dipartimento di Ingegneria Gestionale (DIG). Inoltre, sono coinvolti nel progetto in veste di partner operativi esperti, policy makers e gestori di servizi afferenti al Comune di Milano, Il Gruppo Nazionali Nidi e Infanzia, INDIRE, Save The Children e LegaCoop. La giornata di Venerdì 6 Ottobre rappresenta un importante momento di condivisione dei dati, ma anche di riflessione sulle peculiarità dei poli 0-6 attraverso il lavoro dei ricercatori e docenti universitari che hanno partecipato al progetto Equi_06 e di tanti esperti di questa specifica fascia di età che si alterneranno in due tavole rotonde la prima moderata dal Dott. Aldo Garbarini del gruppo Nazionale Nidi e Infanzia e la seconda dalla ricercatrice INDIRE Alessia Rosa.

Per approfondire:

• Sito ufficiale del progetto