didattica – Indire

Scelte rapide da testiera:

Ricerca per l'innovazione della scuola italiana

Risultati della ricerca per tema: didattica

13/11/2024

Spiazzante, il festival delle piazze scolastiche a Torino

05/11/2024

Learning More Festival, appuntamento a Modena dall’8 al 10 novembre

05/11/2024

A Torino dal 4 al 9 novembre torna il Social Festival Comunità Educative

20/09/2024

“Volontari per l’educazione”, in un webinar l’esperienza delle Piccole Scuole della rete INDIRE

19/09/2024

Gert Biesta apre l’anno scolastico del Liceo Marconi di Parma con il suo pensiero pedagogico rivoluzionario

18/09/2024

Prorogata al 30 settembre la call INDIRE su sviluppo delle potenzialità e competenze degli studenti

27/08/2024

Sviluppo delle potenzialità e competenze degli studenti, ancora aperta la call INDIRE

30/07/2024

Sviluppo delle potenzialità degli studenti, al via l’indagine INDIRE

04/07/2024

Contrastare il calo delle competenze di lettura e l’abbandono scolastico. Stamani a Roma il seminario “Scuola media ad alta voce”

02/07/2024

Fondazione per la Scuola lancia la Call for Paper “Il valore dei dati per l’analisi e il contrasto della dispersione scolastica”

10/06/2024

Pubblicati gli atti della Conferenza IARTEM 2022 sui libri di testo e i media educativi

30/05/2024

La Federico II di Napoli apre una call sulla didattica delle scienze della terra

24/05/2024

INDIRE PLUS, fare musica in classe con Marco Morandi

24/05/2024

AI e didattica, INDIRE al 10º Seminario sulla ricerca educativa

13/05/2024

Buongiorno scuola: l’attualità del pensiero di Bruno Ciari

06/05/2024

Lettura ad alta voce, la ricerca INDIRE al Salone del libro di Torino

29/04/2024

A Pisa il convegno internazionale “Impliciti pedagogici e nuovo umanesimo. Oltre gli stereotipi, i pregiudizi, i misconcetti”

23/04/2024

Scuola e futuro, a Verona due conferenze internazionali del Polo Europeo della Conoscenza

29/03/2024

“La geometria che c’è”, presentato a Didacta il volume Carocci

06/02/2024

Riforma della scuola per le sfide del futuro, il 16 e 17 febbraio convegno ANP a Firenze

15/01/2024

“La lettura ad alta voce e i docenti”, disponibile il volume Carocci

01/12/2023

“La prima alfabetizzazione: ricerche e pratiche”. Il 6 dicembre a Firenze un convegno sul contributo delle pedagogiste Emilia Ferreiro e Ana Teberosky

22/11/2023

Cura della prima infanzia, il 26 novembre una tavola rotonda online sulla figura della pedagogista Elinor Goldschmied

10/11/2023

Edtech Tragedy o ottimismo digitale? Oggi a Modena l’incontro con la presidente INDIRE

27/10/2023

Learning More, dal 10 al 12 novembre a Modena il Festival dell’apprendimento e della formazione

17/10/2023

Leggere: forte!, lunedì 23 ottobre a Firenze il convegno sui risultati del progetto

05/10/2023

INDIRE all’evento delle Cattedre UNESCO per re-immaginare il futuro delle educazioni

03/10/2023

A Milano la presentazione dei dati del progetto EQUI06

29/09/2023

Scuola, presentato il Bilancio sociale della Direzione Istruzione e Formazione italiana

04/09/2023

Il mondo al centro dell’educazione. Pubblicata la traduzione del volume del professor Biesta

19/04/2023

Personalizzazione dell’insegnamento e sviluppo delle potenzialità degli studenti, il nuovo progetto di ricerca-formazione INDIRE

28/03/2023

Inclusione del contesto: matematica e autismo

26/01/2023

Mario Lodi e l’educazione linguistica democratica, l’11 febbraio il seminario online

16/01/2023

Matepensa: una storia di apprendimento smart della matematica

13/01/2023

Al via gli incontri di formazione per l’iniziativa “Leggere: Forte!”

01/12/2022

Approda a Roma la mostra “La scuola di Mario Lodi”

25/11/2022

Orientamento lungo tutto l’arco della vita, se ne è parlato a JOB&Orienta

21/11/2022

JOB&Orienta 2022, l’appuntamento è a Verona dal 24 al 26 novembre

16/11/2022

Centenario di Mario Lodi, a Roma un convegno internazionale di esperti

14/11/2022

La creatività nelle scuole dell’infanzia: partecipa entro il 15 dicembre al nostro questionario online!

11/11/2022

Fare scuola con i libri di testo, a Palermo il convegno GISCEL dedicato a Tullio De Mauro

08/11/2022

La ricerca INDIRE a Napoli per l’edizione 2022 di “Tre Giorni per la Scuola”

07/11/2022

La Tavola Periodica delle Competenze

28/10/2022

La chimica come strumento per sviluppare competenze trasversali. L’esperienza dell’IIS di Ceccano

28/10/2022

MantovaScienza, dall’11 al 20 novembre dieci giorni di eventi e proposte per le scuole

19/10/2022

Per il centenario di Mario Lodi un convegno a Roma il 22 novembre

03/10/2022

A Bologna il 21 e 21 ottobre il seminario internazionale ADi

13/09/2022

La didattica delle scienze da Mario Lodi ad oggi nel webinar di giovedì 22 settembre

09/09/2022

La fucina di scrittura collettiva del Polo liceale di Rossano

07/07/2022

Fondazione Feltrinelli, il 12 luglio un incontro online e in presenza dedicato ai manuali di storia

16/06/2022

Iscrizioni aperte ai webinar sulla didattica della matematica del progetto PerContare

Ministero Istruzione

13/06/2022

Numeri, scadenze, informazioni utili: lo speciale sugli Esami di Stato 2022

07/06/2022

Personalizzazione degli apprendimenti, al via l’indagine online di INDIRE

31/05/2022

Dal 5 luglio a Mestre la Summer School MED sulla Media education

30/05/2022

Media education, ancora qualche giorno per candidarsi al Premio MED Cesare Scurati

17/05/2022

A Fiera Didacta un convegno dedicato all’educazione di qualità nei contesti 0-6

29/04/2022

Curricolo verticale, domenica 8 maggio il 16° seminario online organizzato dal CIDI di Firenze

06/04/2022

A Firenze IARTEM, la conferenza internazionale sui libri di testo e i media educativi

04/04/2022

Jazz Mood Schools, la rete che porta il jazz nelle scuole

21/12/2021

Prima alfabetizzazione in scrittura e lettura, partecipa al questionario Indire/MCE

13/12/2021

Europeana: due parole con le Ambassador italiane

06/12/2021

Cinquant’anni di asili nido comunali in Italia. In streaming da Foligno un seminario di studi

18/06/2021

Mercoledì 23 giugno, presentazione del ciclo di webinar dedicati al settore educativo 0-6

09/06/2021

Il Jazz va a scuola… dal palco: alcuni dei momenti più significativi della manifestazione

08/06/2021

Reimagine education: la diretta streaming a partire dalle ore 16:30

27/05/2021

Reimagine education: i giovani raccontano la loro idea di scuola nuova

12/05/2021

Il 20 maggio la presentazione del volume “Paese formazione”, uno studio Indire sulle esperienze nazionali di formazione dei docenti

10/05/2021

Online i report e le registrazioni di Officina 2021, l’evento sul futuro dell’educazione

07/05/2021

Abitudini di lettura fra testo stampato e digitale. Un articolo dalla ricerca Indire sulla rivista DigitCult

04/05/2021

Curricolo verticale, domenica 9 maggio un seminario organizzato dal CIDI di Firenze

03/05/2021

Il gioco protagonista di un ciclo di incontri in presenza a Torino dal 4 maggio

03/05/2021

Il valore della lettura ad alta voce. A un anno dalla nascita di “Leggere: Forte!”, un convegno online presenta i risultati del progetto

26/04/2021

Oggi alle 18 un webinar gratuito sulla ‘Public History’ per l’educazione

19/04/2021

Il futuro dell’educazione tra cittadinanza globale, competenze e inclusività. Ad aprile i quattro tavoli virtuali di Officina 2021

29/03/2021

“Tecniche per la lettura ad alta voce”, il libro che ti insegna a Leggere: Forte!

12/03/2021

A Fiera Didacta un seminario sul portfolio digitale per lo sviluppo della professionalità docente

26/02/2021

Giunti Scuola, da oggi il convegno “Storie a scuola” è disponibile online

19/01/2021

Tecnologie per la blended education, iscrizioni aperte all’evento online gratuito teleXbe

18/01/2021

La Settimana della Memoria, l’iniziativa didattica dell’ISIS Europa sulla Shoah

15/01/2021

Incontri a due voci dai musei fiorentini

14/01/2021

UdA per gli istituti professionali: una proposta dall’IPSSAT Rocco Chinnici

29/10/2020

Progetto “Leggere: Forte!”: in partenza la seconda annualità

29/10/2020

DDI: dalla teoria alla pratica, nel nuovo webinar delle Avanguardie educative

07/10/2020

Riparte “Leggere: Forte!”, il progetto per crescere con la lettura ad alta voce

05/10/2020

Selezione per docenti esperti in attività di teatro-educazione, si può partecipare fino al 10 ottobre

01/10/2020

La ricerca Indire sugli aspetti visivi dell’educazione all’Internet Festival 2020

24/09/2020

“Star bene a scuola”: convegno online di Giunti Scuola sulla scuola che verrà

21/09/2020

Online la webserie per i neoassunti sulla didattica digitale integrata

Ministero Istruzione

27/07/2020

Scuola, le lezioni riprenderanno il 14 settembre. I calendari regione per regione

20/07/2020

I servizi educativi 0-6 anni al centro del webmeeting organizzato martedì 21 da Anci Toscana

07/07/2020

Salvaguardare e valorizzare le biblioteche scolastiche

01/07/2020

Primi dati del progetto “Leggere: Forte!”: la lettura quotidiana ad alta voce al nido sviluppa il linguaggio del 15%

25/06/2020

“Leggere Forte”, il 30 giugno la presentazione online dei primi risultati del progetto

17/06/2020

Prosegue con successo “Le Vie dei Medici”, il progetto didattico alla scoperta della storica dinastia toscana

17/06/2020

Arriva “Leggere: Forte! Estate”, l’iniziativa che promuove la lettura ad alta voce nei centri estivi

11/06/2020

Qual è l’impatto di eTwinning sullo sviluppo professionale degli insegnanti? Partecipa alla ricerca di Indire e UniFi

13/03/2020

Emergenza Coronavirus, il patrimonio culturale mondiale diventa accessibile grazie al virtuale

12/03/2020

Attività Indire per la didattica a distanza: una rete di solidarietà di successo

05/02/2020

Sul mensile “Tuttoscuola” un contributo del presidente Biondi

05/02/2020

“Rinascimento dell’istruzione”, a Bologna il 28 e 29 febbraio il seminario ADI sul futuro della scuola

27/01/2020

“Io&irischi”, l’iniziativa di Forum ANIA-Consumatori per la prevenzione e gestione dei rischi

23/01/2020

A Cuneo grandi nomi per un ciclo di incontri gratuiti su benessere a scuola, talenti, inclusione

07/01/2020

Il 22 febbraio in provincia di Varese un convegno sull’educazione alle arti espressive

28/11/2019

La fotografia di una scuola di oggi. Prima nazionale a Firenze per il film-documentario “Marco Polo”

20/11/2019

Formazione iniziale dei docenti, a Roma il convegno ANFIS

08/11/2019

Sviluppo delle competenze chiave, a Bruxelles la conferenza della Commissione europea

31/10/2019

Dal 7 al 9 novembre la didattica digitale è a #FUTURALUCCA. Iscrizioni aperte ai workshop di formazione

30/10/2019

Raccontare cose difficili con parole semplici. Dal 4 novembre torna MantovaScienza

24/10/2019

Formazione come strumento per la cura di sé. Dal 25 ottobre a Camaiore il Forum Internazionale della Formazione

22/10/2019

Un anno di scuola in 86 minuti. Nelle sale a novembre il film-documentario “Marco Polo”

13/09/2019

“Alberto Manzi. L’attualità di un maestro” in onda su RaiScuola dal 16 settembre

05/07/2019

Uscito “I secoli delle donne”, un volume per innovare la didattica della storia attraverso l’analisi della condizione femminile

26/06/2019

Online l’indagine internazionale OCSE 2018 su insegnamento e apprendimento. I principali dati italiani

17/05/2019

Registrati a STEM School Label e fai crescere l’educazione scientifica nella tua scuola!

Ministero Istruzione

25/03/2019

Riparte e punta a crescere l’iniziativa #ioleggoperché

01/03/2019

L’importanza del dialogo in classe. All’Indire l’incontro con il maestro Lorenzoni

10/01/2019

22-23 febbraio: seminario internazionale ADI a Bologna

13/11/2018

Avanguardie educative del passato: una mostra e un libro ricostruiscono la storia delle “scuole all’aperto”

25/10/2018

Dal 5 al 16 novembre, Mantova diventa città della scienza

20/04/2018

Progetto didattico “I Medici: ritratti, ville e altri itinerari medicei in Toscana”

13/03/2018

L’arte come motore del processo educativo. A Firenze la presentazione del “Metodo Pitopì”

12/02/2018

Festival CinemAmbiente promuove la prima edizione del concorso per le scuole

29/01/2018

Piccole scuole per fare grande un Paese: resoconto dell’incontro a Lecco

22/01/2018

STEM for Youth: il progetto che avvicina gli studenti alla scienza e alla tecnologia

18/01/2018

Scuol@lab e-clil: buone pratiche di integrazione tra CLIL e ICT

09/01/2018

Torna la mostra “Sperimentando” insieme a due concorsi per le scuole

09/11/2017

Grammatica valenziale: dal modello teorico al laboratorio in classe

31/10/2017

A Mantova due settimane interamente dedicate alla scienza

25/10/2017

Le novità della formazione docenti neoassunti 2017/2018

19/10/2017

Prorogate le candidature delle scuole alla Maker Faire Rome

12/10/2017

All’IIS Ceccano (FR) un progetto di inclusione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali

11/09/2017

CLIL e apprendimento delle lingue, l’articolo della nostra ricercatrice Letizia Cinganotto

07/09/2017

Fiera Didacta, ultimi posti disponibili per il workshop sulla didattica immersiva

30/08/2017

Didattica delle scienze, doppio appuntamento con Scientix a Fiera Didacta il 28/9

30/08/2017

A “Didacta” le sfide e le opportunità dell’alternanza scuola lavoro

28/08/2017

Media education, la ricerca Indire a EMEMITALIA 2017 – Segui la diretta!

17/07/2017

I 50 “Talk” di Fiera Didacta Italia: scegli i tuoi!

14/07/2017

Didattica della matematica, il 19/7 webinar gratuito sull’uso della calcolatrice grafica

23/06/2017

Disponibile gratuitamente il numero zero del mensile “Essere a scuola”

20/06/2017

Martedì 20/6 alle 16 webinar gratuito di Tuttoscuola su CLIL e tecnologie

Ministero Istruzione

05/06/2017

Lunedì 5 giugno al Miur “Insegnare a tutti”, l’evento dedicato a Don Milani

26/05/2017

L’Indire a Napoli per il congresso CKBG: “Ubique e Intelligenti: Tecnologie e Persone”

25/05/2017

Le Avanguardie educative e la didattica laboratoriale al Salone del libro di Torino

24/05/2017

Coding a scuola, Indire e Cremit lanciano un sondaggio online per i docenti

16/05/2017

I workshop della fiera “Didacta” riconosciuti come formazione per i docenti

15/05/2017

Scientix, la community europea per la promozione delle STEM

28/04/2017

La IUL il 6 e 7 maggio alla prima edizione del Forum Internazionale della Formazione

27/04/2017

Scienze a scuola, comincia la XIV edizione di “ScienzaAfirenze”

20/04/2017

A Favignana sabato 10 giugno il convegno sulle “piccole scuole”

19/04/2017

A Roma il 9 maggio la presentazione del libro “Dall’aula all’ambiente di apprendimento”

14/04/2017

“Dall’aula all’ambiente di apprendimento”, il 3/5 a Modena la presentazione del volume

Ministero Istruzione

24/03/2017

Apprendimento delle lingue, concluso al Miur il seminario sul CLIL (video)

20/03/2017

Alternanza scuola lavoro, aperto il monitoraggio nazionale per l’a.s. 2015/2016

17/03/2017

Premio Nazionale Insegnanti, i cinque vincitori

13/03/2017

Disabilità e inclusione, concluso a Roma il convegno dei Centri Territoriali di Supporto

10/03/2017

Uscito il libro “Dall’aula all’ambiente di apprendimento”

10/03/2017

Ecco i 10 finalisti del Premio Nazionale Insegnanti

03/03/2017

Sana alimentazione: una questione chimica

23/02/2017

Fiera Didacta Italia, a Firenze il più importante evento internazionale sull’istruzione

13/02/2017

L’Indire al Festival della Didattica Digitale di Lucca

07/12/2016

Premio Nazionale Insegnanti: scopri i 50 finalisti

24/11/2016

L’Indire organizza a Firenze il 2° meeting nazionale sulla didattica immersiva

Ministero Istruzione

23/11/2016

Piano Nazionale Scuola Digitale, tre giorni di eventi alla Reggia di Caserta (25-27/11)

11/11/2016

Il 15 novembre a Torino la scuola “Perotti” inaugura due laboratori storici

07/11/2016

Premio Nazionale Insegnanti, 11.000 i candidati

02/11/2016

A Firenze l’incontro Indire/Regione Toscana sulla didattica laboratoriale

19/10/2016

L’Indire protagonista a Napoli della “3 Giorni per la Scuola”

26/08/2016

La ricerca Indire alla conferenza annuale EM&M Italia di Modena

16/06/2016

L’Indire a Cagliari per parlare di video digitali nella formazione degli insegnanti

27/05/2016

Stefania Giannini presenta la prima edizione del Premio Nazionale degli Insegnanti

17/05/2016

Rete Musica Toscana in concerto a Firenze il 25 maggio

11/05/2016

La rete di scuole “Il Veliero Parlante” ospita in Puglia i ricercatori Indire

10/05/2016

I progetti Indire al meeting di Bari “Docenti virtuali” & “Insegnanti 2.0”

Ministero Istruzione

05/05/2016

Il liceo classico del futuro, breve resoconto del convegno organizzato dal Miur a Milano

22/04/2016

Promozione delle materie scientifiche, comincia la “STEM Discovery Week”!

18/04/2016

Sabato 23 aprile a Bologna un seminario sulla didattica della matematica

11/04/2016

L’Indire è al Festival dei Bambini di Firenze con i progetti di didattica immersiva

17/03/2016

A Bologna la due giorni dedicata ai grandi maestri e pedagogisti italiani

14/03/2016

Per la prima volta in Italia il “Premio nazionale degli insegnanti”

05/01/2016

“Crescere cittadini”: il concorso rivolto agli aspiranti giornalisti

19/11/2015

La didattica per l’alternanza scuola lavoro: premiati i vincitori del bando “Didattiva”

10/11/2015

L’Indire al Festival dell’Educazione di Torino

05/11/2015

Con Smart Coding la programmazione entra in classe

02/11/2015

«Ecco come ho utilizzato i ‘trucchi’ della Foster per coinvolgere i miei studenti»

29/10/2015

Edoc@Work3.0, presentati alla “3 giorni per la scuola” i risultati del progetto

28/10/2015

Online le slide dei workshop Scientix

27/10/2015

Tecnologie & didattica, in uscita un volume digitale curato dall’Istituto

26/10/2015

L’Indire è col progetto Scientix al Festival della Scienza di Genova

23/10/2015

L’Indire presenta a Firenze uno studio sulle tecnologie a scuola

19/10/2015

L’Indire alla XIII edizione della “3 giorni per la scuola”

14/10/2015

90 anni Indire, un incontro sui FabLab nel mondo scolastico

13/10/2015

Primo Forum Indire sulla Scuola del Futuro “Avanguardie dell’Innovazione”

12/10/2015

90 anni Indire, a Firenze il 1° meeting sulla didattica con i mondi virtuali

08/10/2015

Flipped classroom e Avanguardie educative, se ne parla a Urbino

07/10/2015

90 anni Indire, Giornata di Studi “Istantanee di vita scolastica”

05/10/2015

Presentazione del libro “Datemi una penna. Scritture a mano dopo l’invenzione della stampa”