Movimento Cooperazione Educativa (Altri materiali)

Movimento di cooperazione educativa: la didattica che si vede

Il Movimento Di Cooperazione Educativa, una delle più significative realtà pedagogiche della scuola italiana del dopoguerra, mette al centro della sua elaborazione teorica e del suo agire educativo il bambino, la sua emancipazione, la valorizzazione delle sue esperienze e competenze, il rispetto per la sua creatività e per la sua capacità di pensare e di trovare soluzioni ai problemi.

Nelle classi-laboratorio guidate dai maestri e dalle maestre dell’MCE la co-costruzione di conoscenze significative passa dalle pratiche della scrittura (i giornalini e la corrispondenza interscolastica, la riscrittura dei libri di testo) delle assemblee, delle classi aperte, del disegno libero e delle attività artistico espressive.
Gli spazi scolastici, abbandonate le rigide geometrie tradizionali, si trasformano per accogliere i bisogni di esplorazione, di movimento, di ricerca e di relazione.
Con questa raccolta di gallerie fotografiche, resa possibile dal paziente lavoro di documentazione degli insegnanti dell’MCE, ci proponiamo di rendere visibile un modo di fare scuola attivo, democratico, creativo e cooperativo che ha ancora molto da dire alla contemporaneità