FISQED è il catalogo dei fondi storici di quaderni ed elaborati didattici conservati a Indire (album, disegni, diari, ecc.), che vede anche la partecipazione di istituti ed enti esterni a Indire, i quali, attraverso il database omonimo valorizzano il proprio patrimonio documentario di estremo interesse scientifico grazie al censimento dei fondi, l’istituzione di una rete documentaria e il progressivo sviluppo del catalogo accessibile in rete.

Il progetto

In seguito al primo censimento nazionale dei fondi storici italiani di quaderni ed elaborati didattici, promosso dai Indire nel giugno 2004, i dati emersi – che sono stati pubblicati una prima volta sulla rivista «Biblioteche oggi» nell’ottobre dello stesso anno e una seconda volta sugli «Annali di storia dell’educazione in Italia» nel 2006 – hanno contribuito a determinare la convinzione che fosse necessario elaborare un progetto per l’istituzione di una rete nazionale degli istituti preposti alla conservazione dei suddetti fondi, finalizzata alla diffusione dell’informazione e alla socializzazione delle esperienze svolte a livello nazionale nell’ambito della catalogazione di materiali speciali come i quaderni scolastici, la cui natura ibrida al limite tra materiale edito e documento manoscritto ha generalmente causato al momento della loro descrizione e del loro trattamento una difformità degli approcci e una disorganicità delle informazioni rese.
La subalternità di questi materiali rispetto ad altri, il loro requisito di eccezionalità e non ultimo la loro difficile reperibilità ne hanno infatti determinato in larga parte l’estromissione dalle procedure ordinarie di ricerca, selezione ed acquisizione dei materiali e di conseguenza la pressoché totale assenza di specifiche raccolte all’interno degli istituti di conservazione.
Conseguentemente, questi materiali sono stati ceduti al mercato antiquario e al collezionismo privato, che hanno contribuito a parcellizzarne vieppiù le raccolte e ad annullarne le possibilità di fruizione da parte di studiosi e ricercatori.
È proprio per la complessa serie di motivazioni suddette, che appare oggi necessario avviare una più ampia indagine che consenta di monitorare costantemente le collezioni storiche, individuarne gli standard descrittivi, avviare una procedura di catalogazione improntata a criteri di uniformità e conseguentemente realizzare un catalogo cumulativo nazionale dei fondi di quaderni ed elaborati didattici. Sono proprio questi gli obiettivi alla base del progetto FISQED.

Il catalogo FISQED è al momento in manutenzione. Per supporto scrivere a archiviostorico@indire.it