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Ricerca e innovazione per la scuola italiana

indireinforma

L'editorialeX

12 dicembre 2017
Flaminio Galli

La cultura della sicurezza sul lavoro nasce dalla scuola, ed è soltanto partendo dalla scuola che possiamo dare agli studenti - i lavoratori di domani - gli strumenti necessari per confrontarsi con i rischi connessi alle attività lavorative. L’attenzione che stiamo riscontrando su questo tema è incoraggiante e io voglio soprattutto sottolineare come e perché l’educazione può e deve migliorare le condizioni di sicurezza e salute nel lavoro. Sicurezza sul lavoro che peraltro è oggetto di norme, verifiche e sanzioni severissime, senza tuttavia che gli incidenti sul lavoro diminuiscano in maniera evidente: segno dunque che qualcosa non va. Ecco dunque l’importanza di una... continua »

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primo piano
Miur

20 dicembre 2017

Filosofia a scuola oggi, online il documento "aperto" del Miur

Il gruppo tecnico-scientifico di filosofia istituito dal Miur, Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione, ha redatto il documento "Orientamenti per l'apprendimento della Filosofia nella società della conoscenza". Il testo nasce dall'esigenza di riflettere sulle potenzialità formative dello studio della filosofia nella scuola italiana e nell'istruzione degli adulti in ottica di lifelong learning, alla luce delle Indicazioni nazionali per i Licei, dei Regolamenti degli Istituti tecnici e professionali, della Legge 107/2015 (La Buona Scuola) e della documentazione internazionale, come ad esempio la Risoluzione adottata dall'Assemblea Generale dell'ONU "Trasformare il nostro mondo: l'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile". L'intento del documento è quello di avanzare proposte per declinare al meglio l'insegnamento/apprendimento della filosofia nella scuola secondaria di secondo grado, tanto nei licei (nei quali la disciplina è curricolare) quanto in altri indirizzi nei quali la filosofia può essere inserita in forma di insegnamento opzionale, in linea con i bisogni formativi delle nuove generazioni e con le richieste della società contemporanea. Il documento, aperto e propositivo, intende rilanciare il dibattito sul ruolo della funzione formativa, educativa e culturale della filosofia attraverso il dialogo collaborativo tra scuola, istituzioni, università, ricerca, mondo del lavoro e della cultura, per un concreto rinnovamento della didattica di questa disciplina, da sempre capace di offrire agli studenti una bussola per orientarsi nella realtà. Oltre a focalizzare l'attenzione su alcune metodologie adatte a favorire lo sviluppo di abilità e competenze fondamentali per la formazione del capitale umano, culturale e sociale dei futuri cittadini, il documento amplia la riflessione alla relazione tra filosofia e cittadinanza attiva, alla promozione della "cultura filosofica", alla formazione in ingresso e in servizio dei docenti di filosofia, al ruolo di università, mondo del lavoro, associazioni disciplinari e professionali rispetto alla didattica di questa materia.   Qui i link al documento e ai suoi allegati:

   

Miur

16 gennaio 2018

Piano Scuola Digitale, dal 18 al 20 gennaio a Bologna arriva “Futura”

La scuola digitale "invade" la città di Bologna. Dal 18 al 20 gennaio va in scena “Futura”, una tre giorni

Europa

16 gennaio 2018

EUN Academy, iscrizioni aperte per due nuovi corsi gratuiti online

Sono aperte le iscrizioni a due nuovi corsi online in partenza sulla EUN Academy, la piattaforma di formazione di European

16 gennaio 2018

Enrolment is now open for two new free courses of EUN Academy

Enrolment is open for two new online courses on EUN Academy, the online platform of European schoolnet dedicated to primary

Etwinning

15 Gen 2018

Ripartono i webinar eTwinning! Il 7 e il 16 febbraio appuntamento con "LibreLogo"

È in arrivo un nuovo ciclo di due webinar in

15 Gen 2018

The eTwinning webinars are coming back! “LibreLogo” on 7 and 16 February

Two new webinars in English entitled "STEM-oriented coding in classroom

Indire

15 Gen 2018

Concorso Indire, elenco dei candidati ammessi alla prova orale (profilo CAMM)

Relativamente al concorso pubblico nazionale Indire per la formazione di

Indire

12 Gen 2018

Concorso Indire, elenco dei candidati ammessi alla prova orale (profili OPTER e CTER)

Relativamente al concorso pubblico nazionale Indire per la formazione di

Tecnologia

11 Gen 2018

A Bologna dal 18 al 20 gennaio si celebra la Festa del Piano nazionale per la scuola digitale

Il MIUR promuove la Festa del Piano Nazionale Scuola Digitale, che

16 Gen 2018

The celebrations for the national plan for digital school in Bologna from 18 to 20 January

The MIUR promotes the celebrations for the national plan for

Formazione

10 Gen 2018

Pubblicati gli strumenti per il visiting e l’attività peer to peer per i docenti neoassunti

È arrivata la risposta dagli Uffici Scolastici Regionali di Sicilia

Etwinning

9 Gen 2018

Dodici anni di eTwinning: cosa dicono gli insegnanti?

L'Unità centrale eTwinning ha recentemente diffuso i risultati di un

Tecnologia

8 Gen 2018

Due sistemi modulari per la robotica educativa: SAM e littleBits

Gli ultimi anni hanno visto una progressiva, anche se spesso

Università

3 Gen 2018

IUL, iscrizioni aperte al corso per esperti in attività laboratoriali scuola/museo

Sono aperte fino al 28 febbraio 2018 le iscrizioni al Corso di

Scuola

9 Gen 2018

Torna la mostra "Sperimentando" insieme a due concorsi per le scuole

Dal 14 aprile al 13 maggio 2018, Padova torna ad

Erasmus+

2 Gen 2018

Paolo Crepet parla dell'importanza di Erasmus (video)

In questa clip, lo psichiatra, sociologo e scrittore Paolo Crepet