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Ricerca per l'innovazione della scuola italiana
Il contrasto alla violenza di genere entra in classe con il sito genderschool.it Il contrasto alla violenza di genere entra in classe con il sito genderschool.it
A disposizione dei docenti tanti contenuti e strumenti per lavorare su educazione alla parità, rispetto delle differenze, prevenzione dei contrasti
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La Toscana investe sulla scuola e punta sulla lettura ad alta voce La Toscana investe sulla scuola e punta sulla lettura ad alta voce
I primi risultati del progetto "Leggere: forte!" saranno presentati il 7 aprile in un convegno a Firenze. Iscrizioni aperte!
La Toscana investe sulla scuola e punta sulla lettura ad alta voce
Neoassunti 2020, apre l’ambiente online Neoassunti 2020, apre l’ambiente online
Si accede con le credenziali del sistema informativo del Ministero dell’Istruzione e tramite SPID
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indireinforma

26/02/2020

Coronavirus, nota Commissione europea con misure straordinarie su Erasmus+ e Corpo europeo per la Solidarietà

A integrazione delle indicazioni dell’Agenzia Erasmus+ Indire per la gestione dell’emergenza Covid-19 pubblicate...

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24/02/2020

Indicazioni dell’Agenzia Erasmus+ Indire per la gestione dell’emergenza Covid-19

Si comunica che per le mobilità degli alunni, degli studenti e dello staff che operano negli ambiti dell’istruzione...

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24/02/2020

Appuntamento con Avanguardie educative: l’esperienza di Ocean Literacy dell’IC “San Francesco di Paola” di Messina

Avanguardie educative è il movimento che intende trasformare il modello organizzativo e didattico della scuola...

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21/02/2020

I segreti delle scuole di eccellenza nei webinar gratuiti di Tuttoscuola. Appuntamento il 25 febbraio con l’I.C. “Ungaretti” di Melzo (MI)

“La scuola che sogniamo” è il ciclo di webinar gratuiti attraverso cui Tuttoscuola punta a far conoscere una serie...

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21/02/2020

Assistenti di lingua italiana all’estero, candidature per Francia e Austria prorogate al 28 febbraio

Sei laureato, hai meno di 30 anni e sogni di insegnare italiano in Francia o in Austria Buone notizie: solo per...

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21/02/2020

Miur, fino al 26 marzo è possibile accreditarsi al Sistema coordinato per la promozione dei temi della creatività nelle scuole

Con una nota del 18 febbraio scorso, il Ministero dell'Istruzione ha pubblicato l'avviso relativo alla procedura di...

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20/02/2020

Iscrizioni aperte al corso online gratuito di Teacher Academy sulla valutazione formativa

Sono aperte le iscrizioni a "Formative Assessment in Practice – Shaping Student Learning", il primo corso 2020 di...

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20/02/2020

Ripensare la relazione educativa attraverso il dialogo euristico. Breve resoconto di un laboratorio con i docenti

Lo scorso 27 gennaio, all'IC “Karol Wojtyla” di Roma, scuola polo di Avanguardie Educative per il Lazio, si sono...

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19/02/2020

Formazione GPU: nuova finestra per iscriversi al corso a distanza sulla progettazione PON

Il recente avvio della gestione di nuovi progetti PON FSE in concomitanza con l’entrata in servizio di numerosi nuovi...

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19/02/2020

Scuola, università, educazione degli adulti: quali le attese per il nuovo programma Erasmus 2021-2027?

In occasione di “Co-creating Erasmus+ and the European Solidarity Corps”, il primo evento ufficiale sul futuro del...

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19/02/2020

eTwinning, le “istruzioni per l’uso” nel nuovo manuale 2019

Chi desidera innovare le propria didattica con i gemellaggi elettronici fra scuole europee può trovare molte...

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18/02/2020

Aperte le iscrizioni al corso residenziale e online sulla didattica innovativa in cloud

Nell'ambito dell’Azione #25 del Piano Nazionale Scuola Digitale, l'ISI "Pertini" di Lucca organizza "#25 PNSD...

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18/02/2020

Online un nuova pubblicazione di Eurydice Italia sulle strutture dei sistemi educativi europei

Il numero appena uscito della serie I Quaderni di Eurydice Italia è nuovamente dedicato alle strutture dei sistemi...

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In evidenza

Mondo Indire

Ultimi bandi di concorso

26/02/2020

Avviso pubblico per individuazione di un elenco di scuole con le quali attivare forme di collaborazione finalizzate ad attività di ricerca e sperimentazione del progetto “PTLPluriliteracies Teaching for Deeper Learning”, nell’ambito della ricerca “Insegnare/apprendere le lingue nella scuola del XXI secolo” – Struttura di ricerca 1: “Didattica laboratoriale ed innovazione del curricolo nell’area linguistico-umanistica”

SCADENZA: 25/03/2020

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26/02/2020

Avviso pubblico per individuazione di un elenco di scuole con le quali attivare forme di collaborazione finalizzate ad attività di ricerca e sperimentazione del progetto “HLD – Healthy Linguistic Diet”, nell’ambito della ricerca “Insegnare/apprendere le lingue nella scuola del XXI secolo” - Struttura di ricerca 1: “Didattica laboratoriale ed innovazione del curricolo nell’area linguistico-umanistica”

SCADENZA: 25/03/2020

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12/02/2020

Avviso pubblico per l’avvio di forme di collaborazione finalizzate ad attività di ricerca incentrate sull’utilizzo della serra idroponica, con scuole dell’infanzia, della primaria o della secondaria di primo grado e secondo grado

SCADENZA: 12/02/2024

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Ultimi bandi di gara

26/02/2020

Intervento di somma urgenza per la messa in sicurezza delle lamelle in vetro e un fissaggio orizzontale, poste sul balcone della sede in Napoli

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19/02/2020

Affidamento singolo appalto basato per l'affidamento dei servizi di traduzione testi di INDIRE ed Erasmus+ per la durata di 4 (quattro) anni

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17/02/2020

Procedura di affidamento diretto fuori MEPA per l’acquisto di abbonamento annuale FLICKR versione PRO

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