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Ricerca e innovazione per la scuola italiana

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9 Nov 2017

Grammatica valenziale: dal modello teorico al laboratorio in classe

Il 25 e 26 ottobre 2017 si è svolto a Palermo, presso l’Istituto d’Istruzione Superiore “Einaudi-Pareto”, il convegno “Grammatica valenziale:

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23 Ott 2017

Presentato a Dubrovnik il modello formativo italiano per i docenti neoassunti

Si sta svolgendo a Dubrovnik in Croazia la 42esima edizione della Conferenza annuale dell'ATEE, l'Associazione Europea per la Formazione degli

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9 Ott 2017

Piemonte, chiude il 16/10 il sondaggio sul laboratorio scolastico

È stato prorogato a lunedì 16 ottobre il termine per partecipare al

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11 Set 2017

CLIL e apprendimento delle lingue, l’articolo della nostra ricercatrice Letizia Cinganotto

Su School Education Gateway, la piattaforma online dedicata all'istruzione, è stato pubblicato qualche giorno fa un articolo sul CLIL scritto

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6 Set 2017

Harvard e Indire insieme per “Project Zero”

È partita ufficialmente la collaborazione tra l'Indire e la Harvard Graduated School of Education  nell'ambito di "Project Zero", il

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28 Ago 2017

Sei un docente piemontese? Partecipa al sondaggio online sul laboratorio scolastico!

Negli ultimi anni il concetto di laboratorio è entrato sempre più prepotentemente nella didattica e viene spesso indicato come strumento

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24 Mag 2017

Coding a scuola, Indire e Cremit lanciano un sondaggio online per i docenti

Negli ultimi anni le attività di coding sono state integrate tra le proposte scolastiche di ogni ordine e grado. Queste

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19 Apr 2017

A Roma il 9 maggio la presentazione del libro “Dall’aula all’ambiente di apprendimento”

Luigi Berlinguer, ex Ministro dell'Istruzione e attuale presidente del Comitato per lo sviluppo della Cultura scientifica e tecnologica, e

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14 Apr 2017

“Dall’aula all’ambiente di apprendimento”, il 3/5 a Modena la presentazione del volume

Qual è il ruolo dell’ambiente di apprendimento nella scuola di oggi? Che importanza ha la cura degli spazi educativi nel

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10 Mar 2017

Uscito il volume “Dall’aula all’ambiente di apprendimento”

Hanno ancora senso le scuole composte da aule chiuse, collegate da corridoi di passaggio e setting d’aula, con alunni seduti

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23 Nov 2016

CLIL: esperienza nazionale di formazione docenti

In questo articolo si intende offrire una panoramica dei corsi CLIL affidati all’Indire negli anni 2012/2013. I

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27 Ott 2016

L’Indire a “Scuola Innova”, il forum di Legambiente sull’edilizia scolastica

Nuovi spazi educativi e una riqualificazione energetica e antisimica del patrimonio edilizio scolastico. Sono solo alcune delle tematiche che verranno

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10 Ott 2016

L’Indire il 20 ottobre a Città della Scienza di Napoli con le stampanti 3D

Anche quest'anno l'Indire prende parte a "3 Giorni per la Scuola", la manifestazione dedicata al mondo dell'istruzione che si svolge

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26 Ago 2016

La ricerca Indire alla conferenza annuale EM&M Italia di Modena

Dal 7 al 9 settembre a Modena è in programma la conferenza annuale sulla didattica e l'apprendimento

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22 Lug 2016

I ricercatori del nostro Istituto al Futura Festival di Civitanova Marche

Da venerdì 22 luglio la città di Civitanova Marche, in provincia di Macerata, ospita Futura Festival, la manifestazione che

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9 Giu 2016

La ricerca Indire sulle architetture scolastiche al convegno di #Scuoleinnovative

Mercoledì 8 giugno, alla Casa dell'Architettura di Roma, si è svolto il convegno nazionale su "#Scuoleinnovative", il concorso di idee

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6 Giu 2016

L’Indire presenta a Bruxelles la propria ricerca sugli ambienti scolastici innovativi

Nella sede di European Schoolnet a Bruxelles, lunedì 6 e martedì 7 giugno, è in programma l'Interactive Classroom Working Group,

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26 Mag 2016

Una ricerca Indire per monitorare la dispersione scolastica

Il 26 maggio, l’Indire ha presentato al Centro Congressi di Roma Eventi il “Rapporto di monitoraggio e analisi dei prototipi

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25 Mag 2016

L’Indire a Roma con due indagini su competenze digitali e dispersione scolastica

Giovedì 26 maggio alle ore 15, al Centro Congressi di Roma Eventi Piazza di Spagna (via Alibert 5A),

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12 Mag 2016

L’Indire a Napoli per il convegno dell’Aisc sulle scienze cognitive

L'Associazione Italiana di Scienze Cognitive organizza a da lunedì 16 a mercoledì 18 maggio il convegno "Apprendimento, cognizione e tecnologia". Sede

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6 Mag 2016

La ricerca Indire su competenze digitali di studenti e docenti nelle regioni del Sud

L’utilizzo delle tecnologie nell’attività quotidiana da parte di studenti e docenti. È questo il filo conduttore della ricerca “Competenze digitali di

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23 Mar 2016

La ricerca Indire protagonista al convegno Sirem sull’educazione digitale

Gli scorsi 17 e 18 marzo si è tenuto a Napoli il convegno “L’educazione digitale. Modelli pedagogici e pratiche didattiche

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16 Mar 2016

Edilizia scolastica, l’Indire presenta in Germania la propria ricerca

Uno spazio educativo funzionale a una didattica innovativa, che proponga una nuova idea di benessere a scuola, di ambiente sociale

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16 Dic 2015

Edoc@work 3.0, i ricercatori Indire riflettono sui risultati del progetto

Edoc@work3.0 è un progetto che si colloca nell’ambito del Programma Operativo Nazionale Ricerca e Competitività 2007-2013 "Smart Education" ed è

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11 Dic 2015

Due ricerche Indire su competenze digitali e bisogni formativi

In occasione del convegno “Digital Literacy: Policies, research and good practices”, l’Indire ha presentato all’Università di Padova due studi, uno

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4 Dic 2015

Tecnologie e processi di innovazione, la proposta di Avanguardie educative

Il rapporto “Students, Computer and Learning: making the connection”, realizzato dall’Ocse a settembre 2015, ha contribuito ad alimentare nei mesi

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27 Nov 2015

OCSE, il 90% dei quindicenni italiani è su internet, ma in classe la Rete è poco usata

Con il rapporto “Students, Computers and Learning: Making the Connection” uscito a settembre 2015, l’Organizzazione per la cooperazione e

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5 Nov 2015

Con Smart Coding la programmazione entra in classe

Smart Coding è l’iniziativa di Samsung Italia che punta ad avvicinare studenti, docenti e genitori al mondo della programmazione e

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29 Ott 2015

Edoc@Work3.0, presentati alla “3 giorni per la scuola” i risultati del progetto

Nell’ambito della XIII edizione di “Smart Education & Technology Days – 3 giorni per la scuola”, la convention  nazionale promossa

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23 Ott 2015

L’Indire presenta a Firenze uno studio sulle tecnologie a scuola

L’Indire ha presentato a Firenze i risultati inediti di un’ampia ricerca scientifica sull’impatto della tecnologia nella didattica. Il Presidente dell’Istituto,

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11 Set 2015

Docenti d’Europa: Eurydice ne traccia l’identikit

L'attuale contesto socio-economico e tecnologico globale ha posto l'istruzione al centro della strategia europea per la competitività, lo sviluppo e

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10 Set 2015

Consulenza filosofica a scuola: un “panino filosofico” per gli studenti (e non solo)

"Fino a quando imparerai soltanto?" Seneca1

La NEET2 generation ma anche qualsiasi studente può trovarsi a disagio in qualche momento

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31 Lug 2015

Memory Safe: i primi risultati

I concetti di salute e sicurezza sul posto di lavoro sono considerati spesso in senso letterale e i

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22 Giu 2015

eTwinning Traineeship all’Università degli Studi di Firenze

Il presente testo illustra gli aspetti salienti del Modello Didattico-Formativo ideato per sviluppare il Progetto eTwinning presso il

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15 Giu 2015

Social network, narrazioni e identità digitali

Sul n. 19 della rivista internazionale telematica Flusser Studies è uscito l'articolo del ricercatore

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9 Giu 2015

La statistica nella formazione M@t.abel dell’Indire

Massimiliano Naldini, collaboratore dell'Indire e referente del progetto M@t.abel, ha partecipato venerdì 5 giugno a Firenze, presso la sede dell'Istat,

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29 Apr 2015

Migliorare la scuola: modelli ed esperienze

"Migliorare la scuola", questo il titolo del convegno internazionale organizzato da Indire che si terrà a

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2 Apr 2015

La penna 3D, imparare costruendo e manipolando le figure geometriche

La penna 3D è sempre più conosciuta nel mondo e ha catturato l’attenzione di persone appartenenti a diversi

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25 Mar 2015

L’esperienza del Museo virtuale Indire

L’esperienza di riallestimento virtuale del Museo nazionale della scuola di Firenze, 1941 - sviluppata nel corso della

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6 Mar 2015

Innovazione, apprendere in modo attivo con le tecnologie

«Questa è la storia di una innovazione necessaria, sentita e voluta da alcuni professori universitari del

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23 Feb 2015

E-CLIL: insegnare in lingua straniera con le tecnologie digitali

È recentemente stato pubblicato, per la collana I Quaderni della ricerca di Loescher Editore, il volume

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3 Feb 2015

Metodologia CLIL e innovazione didattica

1. CLIL e tecnologie: lo sfondo europeo In base alla Riforma della scuola secondaria di secondo grado, la metodologia CLIL (Content and

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28 Ott 2011

Il successo della scuola finlandese

Il prof. Marco Orsi, che segue il progetto italiano "Senza Zaino", descrive i punti di forza delle scuole finlandesi, considerate tra